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教科版小学三年级上册科学期末测试卷(a卷).docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷(a卷).docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.秋季的早晨,经常会有雾,这些雾是(??)。

A.空气中水蒸气凝结成的小水珠????B.空气中的水蒸气????C.白色的烟

2.在观测风向时经常会遇到风旗一会几往东飘,一会儿往西飘的情况,这时要准确判断风向需要怎么做呢?(??)

A.定时观察30秒,看风旗最后飘向哪个方向再判断?????B.定时观察30秒,看风旗主要飘向哪个方向再判断?????C.定时观察30秒,看风旗一开始飘向哪个方向再判断

3.天气预报中的各种降雨是如何界定的(??)。

A.10-25毫米是中雨?????B.50-100毫米是大暴雨?????C.100-200毫米是特大暴雨?????D.25-50毫米是暴雨

4.空气是一种(??)。

A.单一的气体?????B.由三种气体组成的气体?????C.由很多种气体组成的气体

5.测量当地的最高和最低气温,温度计放置的位置应该是(??)。

A.教室内????B.室外距地1.5米的百叶箱内????C.室外阳光下

6.用温度计测量试管中水的温度,方法正确的是(??)。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题,共26分)

1.水的温度下降到(???)°C时,开始结冰,此时水由(???)态变成(???)态。水在结冰过程中,要向周围(???)热量。

2.我知道水有三种状态:固态的(???)、液态的(???)、气态的(???),它们是可以相互(???)的。

3.天气预报的制作过程大致分为五个步骤:(???),数值天气预报,气象员做出预报,(???),发布天气预报。

4.(???)是记录每天各种天气现象的表格。

5.空气虽然很轻,但是仍然是有(???)的。

6.生活中大部分物体具有(???)的性质。

三.判断题(共6题,共12分)

1.喝牛奶时,只要用力挤压牛奶盒,牛奶就会从吸管里流出来,说明空气占据空间。(??)

2.温度的单位是度,写作°。(??)

3.使用温度计测量气温时,要等温度计示数稳定后再读数。(??)

4.用打气筒往一个充有空气的气球里再充入一些空气,气球里的空气质量增加,体积不变。(?)

5.空气在有冷热差别的条件下会产生风。(??)

6.我们可以采取过滤的方法分离铁屑和沙。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.下列天气符号表示什么天气现象?请用线段连一连。

??

?多云???阴???小雪??雷阵雨

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共25分)

1.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。

2.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

3.人们利用空气可以做哪些事情?

4.人吹电风扇时,为何会感到凉快?

5.冰完全融化成水体积有什么变化吗?

七.综合题(共3题,共20分)

1.将下列各种物体进行分类,并把字母填到相应的横线上。

A.木炭??B.牛奶??C.天然气??D.空气??E.可乐

F.量筒??G.洗洁精??H.砖头??I.橡皮??J.醋

(1)液体:(???)

(2)气体:(???)

(3)固体:(???)

2.以下是某同学用温度计测量水温的方法,你认为他的读数或操作方法对吗?如果对,请在方框内打“√”。如果不对,请在方框内画出正确的示意图。

3.以下是做“热气球”的实验步骤。请按步骤在横线上填写正确的顺序。

①用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。

②准备一个较大的塑料袋,一个纸筒和一支蜡烛。

③将蜡烛点燃,然后用纸简罩住蜡烛,再用塑料袋罩住纸简,加热袋中的空气。

④重复几次实验,同时画下你观察到的现象。

正确的顺序为:(???)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.0;液;固;放出

2.冰;水;水蒸气;转化

3.数据收集;天气会商

4.天气日历

5.质量

6.热胀冷缩

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.

五.填表题

1.4;10;15

六.简答题

1.将一张普通的餐巾纸放入烧杯中。然后将烧杯倒扣放入水槽中,全部浸没。取出这张纸没有湿,原来是烧杯里充满空气,而空气占据了空间,给这张纸提供了一个干燥的环境。

2.燃料燃烧使周围空气的温度升高,从而排出孔明灯原有的空气,使自身重力变小,空气对它的浮力把它托了起来。

3.答:(1)做饭时利用空气可以燃烧;(2)用

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