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教科版小学三年级上册科学期末测试卷附答案(名师推荐).docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷附答案(名师推荐).docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们记录水结冰时的温度需要用到的工具是(??)。

A.试管????B.酒精灯????C.温度计

2.在给水加热的过程中,不会出现的现象是(??)。

A.有气泡????B.温度不变????C.水没有变化

3.温度计显示的读数如图所示,你认为(??)杯水会结冰。

A.甲????B.乙????C.甲和乙

4.液体和固体的相同点是(??)。

A.可以滚动??????B.可以流动??????C.有一定体积

5.如图①-④,制作一面风旗,根据风旗的飘动情况对风力大小做出判断,其说法正确的是(??)。

A.图②风旗的状况可以描述为风旗不动,表示无风,风速等级为0级????

B.图③风旗的状况可以描述为风旗大动,表示大风,风速等级为2级????

C.图④风旗的状况可以描述为风旗微动,表示微风,风速等级为1级

6.一定温度下,一杯浓盐水的底部还有少量未溶解的食盐,下列方法能使食盐继续溶解的是(??)。

A.加入少量研碎的食盐?????B.加入少量水并搅拌?????C.把它放在冰箱里

二.填空题(共6题,共24分)

1.假如把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣到水里,里面的纸团(???)湿(填“会”或“不会”),这是因为空气可以占据一定的(???)。

2.降水的形式很多,常见的有(???)、(???)和(???)等。

3.在探索水结冰的实验中,我们需要用(???)来测量温度,计量温度常用的单位是(???)。

4.水蒸气是一种(???)的像空气一样的(???)。

5.我们可以用(???)的方法分离沙子和水,可以用(???)的方法分离食盐和水。

6.我们应该严格按照(???)的使用方法测量气温。

三.判断题(共6题,共12分)

1.人呼吸时,主要吸收的是空气中的氧气。?(??)

2.和相同体积的水、石头比较,空气的重量很轻。(??)

3.云、露、雪、水蒸气都属于水,它们是水在自然界的不同形态。(??)

4.我们只能用简易天平的方法称量空气的。(??)

5.人们可以合理地利用风,把它作为一种清洁能源开发(??)

6.空气是没有重量的,所以无法用天平称出它的重量。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

人体正常温度???????100℃

水沸腾时温度???????50℃

夏天阳光下水泥地面温度????37℃

夏天室内温度???????30℃

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题,共28分)

1.教室内的温度和教室外的温度一样吗?哪一个温度可以反映当地的气温?

2.物体可以分为哪三种类型?

3.人们利用空气可以做哪些事情?

4.请你说一说今天的天气如何。

5.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

七.综合题(共3题,共26分)

1.某同学制作了5天的天气日历,结合天气日历回答问题。

1.云量最多的一天是(??)。

A.星期一???B.星期三???C.星期五

2.下列关于星期五的云量描述,最合理的是(??)。

A.天空没有云???B.天空云很少???C.天空云很多

2.请你设计一个证明空气能占据空间的实验方案。

3.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.不会;空间

2.雨;雪;冰雹

3.温度计;摄氏度

4.无色无味;气体

5.过滤;蒸发

6.气温计

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.不一样,教室外的温度可以反映当地的气温。

2.答:物体可以分为固体、液体和气体三种类型

3.答:(1)做饭时利用空气可以燃烧;(2)用打气筒把空气打进自行车车胎里,使自行车跑得又快又稳;(3)把空气装进充气玩具里;(4)人们利用空气流动来发电。

4.今天天气晴朗,万里无云,阳光明媚。

5.固体:石头、铁块。液体:水、酒精。气体:空气、水蒸气。

七.综合题

1.B;B

2.空气能占据空间吗?;空气能占据空间;一个空饮料瓶,一个气球,一个黄色的乒乓球,一个装满水的水槽。(1)将乒乓球放入水槽中,用手将气球里的空气尽量排出,并压住饮料瓶的颈口处,将透明空饮料瓶罩着乒乓球,竖直压入水中,观察乒乓球停留的位置。(2)把手轻轻松开,观察饮料瓶里的乒乓球的位置变化以及气球的变化。比较发现:开始乒乓球停留在水槽底部,说明空气占据着饮料瓶

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