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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们记录水结冰时的温度需要用到的工具是(??)。
A.试管????B.酒精灯????C.温度计
2.在给水加热的过程中,不会出现的现象是(??)。
A.有气泡????B.温度不变????C.水没有变化
3.温度计显示的读数如图所示,你认为(??)杯水会结冰。
A.甲????B.乙????C.甲和乙
4.液体和固体的相同点是(??)。
A.可以滚动??????B.可以流动??????C.有一定体积
5.如图①-④,制作一面风旗,根据风旗的飘动情况对风力大小做出判断,其说法正确的是(??)。
A.图②风旗的状况可以描述为风旗不动,表示无风,风速等级为0级????
B.图③风旗的状况可以描述为风旗大动,表示大风,风速等级为2级????
C.图④风旗的状况可以描述为风旗微动,表示微风,风速等级为1级
6.一定温度下,一杯浓盐水的底部还有少量未溶解的食盐,下列方法能使食盐继续溶解的是(??)。
A.加入少量研碎的食盐?????B.加入少量水并搅拌?????C.把它放在冰箱里
二.填空题(共6题,共24分)
1.假如把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣到水里,里面的纸团(???)湿(填“会”或“不会”),这是因为空气可以占据一定的(???)。
2.降水的形式很多,常见的有(???)、(???)和(???)等。
3.在探索水结冰的实验中,我们需要用(???)来测量温度,计量温度常用的单位是(???)。
4.水蒸气是一种(???)的像空气一样的(???)。
5.我们可以用(???)的方法分离沙子和水,可以用(???)的方法分离食盐和水。
6.我们应该严格按照(???)的使用方法测量气温。
三.判断题(共6题,共12分)
1.人呼吸时,主要吸收的是空气中的氧气。?(??)
2.和相同体积的水、石头比较,空气的重量很轻。(??)
3.云、露、雪、水蒸气都属于水,它们是水在自然界的不同形态。(??)
4.我们只能用简易天平的方法称量空气的。(??)
5.人们可以合理地利用风,把它作为一种清洁能源开发(??)
6.空气是没有重量的,所以无法用天平称出它的重量。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
人体正常温度???????100℃
水沸腾时温度???????50℃
夏天阳光下水泥地面温度????37℃
夏天室内温度???????30℃
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共28分)
1.教室内的温度和教室外的温度一样吗?哪一个温度可以反映当地的气温?
2.物体可以分为哪三种类型?
3.人们利用空气可以做哪些事情?
4.请你说一说今天的天气如何。
5.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。
七.综合题(共3题,共26分)
1.某同学制作了5天的天气日历,结合天气日历回答问题。
1.云量最多的一天是(??)。
A.星期一???B.星期三???C.星期五
2.下列关于星期五的云量描述,最合理的是(??)。
A.天空没有云???B.天空云很少???C.天空云很多
2.请你设计一个证明空气能占据空间的实验方案。
3.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.不会;空间
2.雨;雪;冰雹
3.温度计;摄氏度
4.无色无味;气体
5.过滤;蒸发
6.气温计
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.不一样,教室外的温度可以反映当地的气温。
2.答:物体可以分为固体、液体和气体三种类型
3.答:(1)做饭时利用空气可以燃烧;(2)用打气筒把空气打进自行车车胎里,使自行车跑得又快又稳;(3)把空气装进充气玩具里;(4)人们利用空气流动来发电。
4.今天天气晴朗,万里无云,阳光明媚。
5.固体:石头、铁块。液体:水、酒精。气体:空气、水蒸气。
七.综合题
1.B;B
2.空气能占据空间吗?;空气能占据空间;一个空饮料瓶,一个气球,一个黄色的乒乓球,一个装满水的水槽。(1)将乒乓球放入水槽中,用手将气球里的空气尽量排出,并压住饮料瓶的颈口处,将透明空饮料瓶罩着乒乓球,竖直压入水中,观察乒乓球停留的位置。(2)把手轻轻松开,观察饮料瓶里的乒乓球的位置变化以及气球的变化。比较发现:开始乒乓球停留在水槽底部,说明空气占据着饮料瓶
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