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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.做溶解快慢的实验时,为了安全起见,热水的温度最好是(??)。
A.30℃?????B.60℃?????C.80℃
2.将1小勺白糖,味精和面粉放入三杯冷水中,充分搅拌并放置一段时间,最后杯底有沉淀物的是(??)。
A.白糖??????B.味精??????C.面粉
3.冬天,湖面上的冰是因为温度降低到(??)后形成的。
A.-5℃?????B.0℃?????C.10℃
4.将食盐和沙的混合物分离的方法是(??)。
A.用水分离????B.用筛子分离????C.加热蒸发分离
5.装有热空气的袋子会上升,合理的解释是(??)。
A.袋子本身变轻了????B.教室里有风????C.袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻
6.下列可以用来点燃酒精灯的是(??)。
A.火柴????B.酒精灯
二.填空题(共6题,共36分)
1.天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的(???)、(???)、(???)以及(???)等情况。
2.空气有一定的(???),但很轻,流动的空气会形成(???)。
3.生活中水变成水蒸气的现象有:(???),(???),(???)等。
4.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
5.水能将食盐和沙子的混合物分离出来,需要经历(???)、(???)、(???)三个主要过程。
6.风是我们周围(???)的空气。
三.判断题(共6题,共12分)
1.科学家利用工具观测天气发现规律,并准确告诉我们天气将会发生什么变化。(??)
2.同一个气球,干瘪时和充了气后的质量是一样的。(??)
3.如果有洒出的酒精在灯外燃烧,最好赶紧用湿抹布扑灭。(??)
4.万一有洒出的酒精在灯外燃烧,可以用湿抹布或沙土扑灭。(??)
5.空气和水相比,没有相同之处,只有不同之处。(??)
6.雨是液态的水,雾是气态的水。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.找出下列气象仪器的作用,连一连,并完成填空。
温度计??降雨量??单位(??)
雨量器??风向???共(??)个方向
风速仪??气温???单位(??)
风向标??风速???共(??)级
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共28分)
1.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?
2.“桂子花开,十里飘香。”花香不可能飘十里,这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去,这是为什么呢?
3.在验证空气也有质量的实验中,如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样?为什么?
4.请你说一说今天的天气如何。
5.请你说一说云是由什么组成的。
七.综合题(共3题,共25分)
1.在圆圈内画出三种不同的云量示意图。
2.根据一天中同一地点不同时间的气温变化柱状图,填写表格并从中获得信息。
1.根据柱状图填写表格。
2.你从图中得到什么信息?
3.虽然我们看不见空气,但是空气就在我们的周围。你看,只要你一呼吸,空气就进入你的身体;只要树木一摇动,我们就知道空气在流动。高空有空气吗?有,高空飞过的鸟、飞行的飞机就是最好的证明。水里有空气吗?有,水里的鱼儿最有发言权,假如水中缺少了空气,鱼儿就会浮出水面。砖头里面有空气吗?哈哈,这个问题很容易解决:拿起砖头,小心地放入水中,只要看到一串串气泡从砖头里冒出来,空气就原形毕露了。是啊,地球上充满了空气,任何生物都离不开空气,看不见的空气就在我们的周围。
1.空气在哪里(??)(多选题)
A.我们周围????B.水中????C.砖头里????D.高空
2.请在文中找出空气的特征,用“_”画出。
3.学了《空气》单元,请写出空气的作用:(???)、帮助燃烧、(???)、(???)等。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.冷暖;阴晴;雨雪;风
2.重量;风
3.海水晒盐;煮食物;晾衣服
4.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
5.溶解;过滤;蒸发
6.流动
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.碎冰中加入食盐可以让冰在同温度下融化,这样有利于降低实验的温度,达到预期的效果。
2.因为空气会流动,把桂花的香气传播了出去。
3.
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