2024届福建省永春县一中高三下学期一模考试生物试题含解析.docVIP

2024届福建省永春县一中高三下学期一模考试生物试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．驱蚊香草为常用绿化及驱蚊的优良植物，某科研小组研究不同浓度植物生长调节剂NAA对驱蚊香草种子发芽率的影响。实验中各实验组将健壮饱满的驱蚊香草种子放在不同浓度NAA溶液中浸泡3h，而后取出各组种子并放于25℃恒温箱中，培养至第3天和第7天的实验结果如下图所示。下列叙述错误的是（）

A．该实验的实验结果不仅受NAA浓度的影响，还受培养时间的影响

B．第3天时NAA促进驱蚊香草种子萌发的最适浓度是1．5mg/L

C．第3天和第7天的实验结果都能说明NAA的作用具有两重性

D．NAA的浓度是该实验的自变量，培养温度是该实验的无关变量

2．将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，其液泡的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是（）

A．0?4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内

B．0?lh内细胞体积与液泡体积的变化量相等

C．2?3h内物质A溶液的浓度小于细胞液的浓度

D．1?2h内由于失水过多，细胞可能已经死亡

3．空气中的微生物在重力等作用下会有一定程度沉降。某生物兴趣小组欲利用平板培养基测定教室内不同高度空气中微生物的分布情况。下列关于实验的叙述不正确的是

A．在配制培养基时必须添加琼脂等凝固剂成分

B．将平板培养基放置在教室相同地点的不同高度

C．本实验需要设置不开盖的平板培养基作为对照

D．菌落数在30-300之间的平板才可以用于计数

4．下列不属于次生演替实例的是（）

A．原始森林演变为次生林 B．废弃的农田杂草丛生形成草地

C．过度放牧的草原演变为荒漠 D．温带草原面貌从夏季到冬季发生改变

5．人们目前所食用的香蕉多来自三倍体香蕉植株，三倍体香蕉的培育过程如图所示。下列叙述正确的是（）

A．无子香蕉的培育过程主要运用了基因重组的原理

B．染色体加倍的主要原因是有丝分裂中期纺锤体不能形成

C．三倍体香蕉在减数分裂过程中染色体配对紊乱导致无子

D．二倍体与四倍体杂交能产生三倍体，它们之间不存在生殖隔离

6．下列关于水稻植株相关激素的叙述正确的是（）

A．生长期水稻植株中细胞分裂素的合成只受相应基因的调控

B．水稻植株的同一细胞膜上可能含有多种植物激素的受体

C．水稻植株产生的乙烯对其它植物的果实没有催熟作用

D．水稻植株患恶苗病的原因是其体内产生了过多的赤霉素

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）目的基因的分离、克隆以及目的基因的结构与功能研究，一般位于整个基因工程的上游。将含有某种生物不同基因的许多DNA片段导入受体菌的群体中储存，可获得该种生物的基因文库。请回答下列问题：

（1）目的基因可以在构成基因文库的受体菌中____________________。从基因多少的角度分析，cDNA文库含有某种生物的__________。

（2）区别于基因组文库，在构建cDNA文库时需要用到__________酶，从cDNA文库中获得的目的基因__________（填“不含有”或“含有”）启动子。

（3）从基因文库中提取目的基因比较复杂，下图为一种思路：

该过程中需将纤维素膜上的细菌裂解，其目的是____________，再用32P标记的____________作为探针进行杂交。依据杂交结果，进一步操作为__________________________，才能获得含有目的基因的受体菌。

8．（10分）回答下列问题：

（1）鸡的性别决定为ZW型。若一对基因(如A和a)位于Z染色体上，请写出纯合体的基因型____________。

（2）芦花与非芦花是鸡的一对相对性状，由一对等位基因控制。用一只纯种芦花雄鸡和多只纯种非芦花雌鸡交配，得到的子一代相互交配，子二代表现为芦花：非芦花=3：1。请据此判断____________(填芦花、非芦花或不能判断)为隐性性状。若该对基因位于Z染色体上，则理论上子二代芦花鸡中的雌雄比为____________，非芦花鸡中的雌雄比为____________。

（3）鸡的毛腿和光腿也是一对相对性状。用毛腿雄鸡和光腿雌鸡交配，子代中雌雄都有毛腿和光腿两种类型，让这两种类型的鸡各自交配，其结果是光腿鸡的后代全是光腿，毛腿鸡的45只后代中有34只为毛腿，其余为光腿。试判断亲代中毛腿雄鸡和光腿雌鸡的基因型(用F、f来表示)