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民办本科高校中青年教师流失问题的原因及对策探析*

莫华

(湖南应用技术学院,湖南常德415000)

摘要:随着我国高校的发展,许多学校越来越重视师资力量。然而,由于各种现实原因,许多民办本科高校中青年教师出现流

失,不利于民办高校的发展。对于民办本科高校而言,师资队伍水平是教育教学质量的关键。只有切实加强师资力量,才能提高民办

高校的综合竞争力。基于此,研究民办本科高校的中青年教师流失情况,分析解决流失问题的对策和方法,以期为相关人员提供参考。

关键词:民办高校;中青年教师流失;问题解决;原因探析;对策措施

中图分类号:G648.7文献标识码:A文章编号:1671-2064(2023)20-0154-03

0引言校也制定了一些措施落实政策,但是落实过程存在明显缺

2002年,我国颁布了《中华人民共和国民办教育促陷,民办高校在身份编制和社保待遇上缺少公开透明的监

进法》,民办高等教育事业逐步走向新的法治化规划,实管[2]。此外,由于大多数纯民办高校采用合同招聘教师的

现了高效发展。然而,由于中青年教师的流失,我国民方式,调低了教师的退休待遇,使之与公办高校教师的待

办高校的发展也受到了一定的限制。为了有效促进高校发遇相差较多,使民办学校教师产生心理落差,进而导致师

展,加强师资力量,各个民办高校必须重视建设过程中存资力量的流失。

在的问题,有效利用各项资源,不断完善相关制度。2.2学校层面

1民办高校中青年教师流失的现状民办高校自身存在的问题是中青年教师流失的一个重

目前,我国大部分民办高校的师资力量流失严重,影要原因。中青年教师的教育教学活动在学校开展,一旦学

响了我国民办高校的发展,不利于学生的学习进步。与公校环境无法满足教师的归属感需求,就容易使教师对学校

办学校不同,大多数民办高校聘请的是一些兼职的中青年失去信心,产生离开学校另谋发展的想法。

教师。兼职教师大多也有其他工作,兼职教师由于本职工民办高校大多数都是由一些社会力量投资,依托于其

作变动而流失。他公办高校创立而成,因此民办高校需要考虑投资回报。

除了兼职教师的流失外,一些较高学历和较高职称实际上,教育具有公益性特征。基于投资回报率运转的民

的中青年教师也出现了流失率过高的情况[1]。对于高校而办高校,其教学过程和高等教育教学规律相冲突,难以

言,较高学历和较高职称的中青年教师流失率过高,不利切实保障教育的质量。比如,很多民办高校没有贯彻教育

于高校培养自己的骨干教师和中坚力量,甚至容易打击学教学有关的管理理念、制度体系,软硬件等方面也未能达

校的学科梯队,影响民办高校的教育教学质量。更关键的到相关要求。甚至一些民办高校的教师除了承担教学任务

是,教师的流失率过高,会直接影响在职教师的教学状外,还会承担一些与教学无关的行政工作,加大了教师的

态,导致高校的教学质量陷入恶性循环。工作压力,不利于教师的发展[3]。更关键的是,由于民办

2民办高校中青年教师流失的原因高校的薪酬体系不完善,没有完整设置有利于教师发展的

2.1政府层面平台,缺乏一定的教育教学竞争机制,严重影响了民办教

实际上,民办高校中青年教师年龄多为三十来岁,正师的教育质量,导致教师教学的激情不高,造成了教师流

处于事业拼搏的

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