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教科版三年级上册科学期末测试卷(达标题)word版.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷(达标题)word版.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面关于酒精灯使用正确的选项是(??)。

A.①②??????B.①③??????C.③④??????D.②④

2.下图,小明稍稍用力,就可以把充满气的气球向上抛起,这主要是利用了空气的哪个特征?(??)。

A.很轻????B.能流动????C.无固定形状

3.用于测量空气质量的仪器是(??)。

A.蒸发皿?????B.搅拌棒?????C.天平

4.把食盐分别放入开水和温水中,则食盐在(??)中溶解得快。

A.开水????B.温水????C.无法确定

5.与水的蒸发快慢无关的是(??)。

A.温度的高低????B.是否有风????C.水的多少

6.用带漏斗的塞子紧紧塞住瓶口,然后把水倒进漏斗,水流不进瓶子里,这是因为(??)。

A.漏斗的颈部太细了

B.瓶内空气占据一定的空间

C.倒人的水太少了

二.填空题(共6题,共28分)

1.水蒸发到空气中后,有时会形成降雨,重新回到(???)。

2.正是由于水具有溶解的特性,所以地球上的(???)、(???)和(???)才能够生存。

3.(???)是气态的水,存在于空气中。

4.气温计是由(???)、(???)、(???)、(???)四部分组成的。

5.压缩的空气有(???)性,可以产生弹力。

6.当环境温度低于(???)℃,水的温度下降到(???)℃时,水开始结冰,从(???)变成(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气是无色、无味、透明的,没有固定体积。(??)

2.天气是不断变化的,它影响着人们的生活。(??)

3.不同的物质在水中的溶解能力可能不一样。(??)

4.气温升高,温度计里的液柱上升;气温降低,温度计里的液柱下降。(??)

5.食盐在水中充分溶解后会有沉淀出现。(??)

6.气温是指物体的冷热程度。(??)

四.连线题(共1题,共14分)

1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共25分)

1.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。

2.什么是溶解?

3.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。

4.雨量器的口径大小是否对测量有影响?

5.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?

七.综合题(共3题,共25分)

1.根据乐乐的统计表,回答问题。

(1)在乐乐的记录中,有(???)天是晴天,(???)天是阴天,(???)天是多云。

(2)根据乐乐的记录,将“常见的天气”一栏补充完整,在正确答案后面的方框里打“√”。

(3)这个月主要刮的是(???)方向的风。

2.有许多方法可以证明空气的存在,请你动脑筋想一想,设计一个有趣的实验来证明空气的存在。

实验工具:?????????????????????????

实验过程:?????????????????????????

实验结论:?????????????????????????

3.乘坐公共汽车时,会发现紧闭的车窗内侧有很多雾气,请根据学过的知识进行了思考。

(1)这些雾气此时的状态为__________态(填“固”“液”或“气”)。它们来自于__________(填“车内”或“车外,是由空气中的__________遇冷形成的。

(2)由此推断,公共汽车外温度比车内更__________(填“冷”或“热”)。

(3)进一步可以推断,夏季的早上,在空调房的玻璃窗上也会出现水珠,这些水珠会出现在玻璃窗的__________(填“内侧”或“外侧”。

(4)下面有事例与上述事例属同种现象的是(______)和(______)。

A.加在饮料中的冰块化成水

B.夏天的清晨,河面上会出现雾气

C.寒冷的冬天冰冻的衣服会变干

D.夏天,揭开冰棒纸看见冒“白气”

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.地球表面

2.动物;植物;人类

3.水蒸气

4.单位符号;刻度;液柱;液泡

5.弹

6.0℃;0℃;液态;固态

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.将一张普通的餐巾纸放入烧杯中。然后将烧杯倒扣放入

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