教科版三年级上册科学期末测试卷（典优）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.融化冰块实验时，每组各取一块几乎相同的冰块,原因是（??）。

A.冰块不够???B.保证实验公平???C.让冰块快速融化

2.关于空气的表述，不正确的是（??）。

A.空气像水一样能流动????B.空气没有气味，没有颜色????C.空气有一定的形状

3.用酒精灯加热浓盐水，最后我们能见到（??）。

A.什么也没有?????B.细小的白色颗粒?????C.一颗颗很大的黑色颗粒

4.天气的冷热可以用（??）来测量。

A.气温计?????B.温度计?????C.水温计

5.下列现象中，不属于水变成水蒸气的是（??）。

A.晾衣服????B.烧开水????C.结冰

6.自制简易雨量器操作步骤正确的一项是（??）。

A.④①②③?????B.②②④③?????C.④③②①

二.填空题(共6题，共20分)

1.做风的模拟实验中，点燃蜡烛，让周围的空气温度升高;远离蜡烛火焰的空气温度相对（???）,空气流动起来,（???）就形成了。

2.一种物质分散于另一种物质中成为溶液的过程叫（???）。

3.常用的雨量器由（???）和（???）组成。

4.水蒸气是一种（???）的像空气一样的（???）。

5.人体的正常体温是（???）℃。

6.在探索温度与溶解快慢的关系时，要注意食盐要（???），水和食盐要（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.东南风是吹向东南的风。（??）

2.根据气象学家的蒲福风力等级表，无风用1级表示。（??）

3.一个被压瘪的乒乓球（没有破）放入热水中，乒乓球会恢复球形。（??）

4.增加食盆的量，可以增加食盐在水中的溶解能力。（??）

5.最低气温一般出现在清晨日出前或太阳落山后。（??）

6.风力一般分为13个等级，级数越高风就越大。?（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。

???

测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

2.物体可以分为哪三种类型？

3.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

4.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况？

5.请你说一说一天之中的最高气温和最低气温一般出现在什么时间。

七.综合题(共3题，共21分)

1.探究内容：水温对食盐溶解快慢的影响

实验材料：

改变的条件：

不变的条件：

实验过程：

实验结论：

2.下图是小明同学用一个底部不规则的烧杯制作的一个简易雨量器，烧杯的底部没有刻度。用这样的雨量器怎样测量降水量呢？请写出你的方法。

3.综合题。

下表是某日我国部分城市的天气预报。

（1）从表中可以看出，温州当天的天气状况是（???），最高气温（???），最低气温（???）。

（2）从表中可以看出，这一天我国北方地区的气温普遍比南方地区要（???）。（填“高”或“低”）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.变低；风

2.溶解

3.外筒；内筒

4.无色无味；气体

5.通风、不被阳光直接照射的地方

6.一起倒入；一样多

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.加热（手捂、吹热气、吹风机、太阳下嗮等），升温可以加快冰的融化。

2.答：物体可以分为固体、液体和气体三种类型

3.答：水在0℃时会结冰；由液态变成了固态。

4.直接观察、天气预报、收音机、上网、打电话、短信订阅、观察某些生物异常现象。

5.最高气温：下午2到3时；最低气温：清晨日出之前。

七.综合题

1.探究内容：水温对食盐溶解快慢的影响

实验材料：一杯冷水、一杯热水、食盐、记录单

改变的条件：水的温度

不变的条件：水的多少，食盐的量，同事放入水中

实验过程：

1、准备两份同质量的食盐。

2、同事放入两杯同样多的冷水和热水中。

3、静置不动，观察并比较试验溶解的快慢。

4、记录观察结果。

实验结论：水的温度越高溶解越快

2.在测量前将水倒入烧杯至0刻度线。

3.晴；32℃；23℃；低