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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.风是我们周围流动的(??)。
A.空气????B.水????C.沙子
2.下面(??)不属于空气的特征。
A.空气可以被压缩,所以它没有固定的体积????B.空气没有重量????C.空气能流动,流动的空气就是风????D.空气具有无色、无味等特点
3.下列方法,不能使水的蒸发速度加快的是(??)。
A.给水加热????B.用电风扇吹????C.放在冰箱的冷冻室
4.下列描述不正确的是(??)。
A.东南风是由东南向东北吹来的?????B.风向可以用风向标来测量?????C.风向标箭头的方向是风吹来的方向
5.使用天平可以测出物体的(??)。
A.质量????B.体积????C.温度
6.冰雹一般在(??)容易出现。
A.夏季?????B.秋季?????C.冬季
二.填空题(共6题,共28分)
1.利用(???),我们可以测量一袋空气的质量。
2.水蒸气是(???)的水,没有(???)的形状和体积。
3.做风的模拟实验时,利用小纸条(或者小风扇)放在出风口,可以帮助我们更好的观测到是否产生了(???)和风的(???)。
4.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
5.做“热气球”,点燃蜡烛后,塑料袋里的空气会(???),塑料袋会(???),松手后塑料袋就会(???)。
6.加快物体溶解速度的方法有:(???)、(???)、(???)
三.判断题(共6题,共12分)
1.用自制雨量器测量降雨量,读数时要加上单位“毫升”。(??)
2.积云可能会发展积雨云,并形成雷阵雨天气。(??)
3.纸折成了飞机,虽然形状发生了变化,但是纸还是原来的纸。(??)
4.冰在融化过程中,周围空气没有明显变化。(??)
5.冰在教室里放置段时间,仍然会保持原来的状态。(??)
6.一张纸被撕成小片后仍然还是同一种物质。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.能否溶解。
小苏打
醋
沙子
面粉???????能溶解
食盐
食用油??????不能溶解
酒精
高锰酸钾
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共30分)
1.水在什么条件下会结冰?水结冰后有哪些变化?
2.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)
3.请你利用生活中的其他测量工具,想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。
4.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。
5.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
七.综合题(共3题,共20分)
1.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。
1.在这个实验中用到的仪器有(???)、(???)、(???)等。
2.正确测量水温的方法有哪些,请至少写出2点。
2.空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮气、21%的氧气、0.94%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物质(如水蒸气、杂质等)组成。在标准状况下(0℃、1标准大气压),1立方米的空气质量是1.29千克。据科学家估算,整个地球的大气质量约为6000万亿吨,差不多占地球总质量的百万分之一。
1.空气是一种(??)气体。
A.单一????B.混合????C.只含有氧气和二氧化碳
2.燃烧现象的发生主要借助空气中的(??)。
A.氮气????B.氧气????C.二氧化碳
3.据科学家估算,整个地球的大气质量,差不多占地球总质量的(???)。
4.空气中含量最多的是(???)气。
3.如图,为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。
1.用温度计测量试管中水的温度,其正确的方法是(??)。
A.B.C.?
2.往碎冰中加入食盐的目的是(??)。
A.让碎冰结成块???B.为了获得更低的温度????C.让碎冰变得更多
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.天平
2.气态(气体);固定
3.风;大小
4.过滤;蒸发;不能
5.受热膨胀;鼓起来;上升
6.加热;搅拌;切碎
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.答:水
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