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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列属于描述晴天特征的是(??)。
A.阳光灿烂?????B.阴雨连绵?????C.乌云密布
2.下列关于压缩空气实验的描述,错误的是(??)。
A.空气能被压缩????B.水被压缩的体积比较大????C.空气被压缩的体积比较大
3.蒸发皿需要放在(??)上加热。
A.烧杯????B.三脚架????C.桌子
4.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解?(??)
A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两个同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快
C.把两包相同多的相同颗粒大小的食盐,分别放入一杯热水和一杯冷水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
5.明明在研究冰融化过程中温度的变化情况,下表为实验数据,请问冰在加热几分钟后开始融化?(??)。
A.1分钟?????B.2分钟?????C.5分钟?????D.6分钟
6.试管里的冰完全融化成水以后,它的体积会(??)。
A.变大?????B.变小?????C.不变
二.填空题(共6题,共20分)
1.水的温度较高时,食盐在水中溶解速度(???);温度相同时,不停搅拌,食盐溶解速度(???);另外,加快食盐溶解还可以将较粗的食盐颗粒(???)。
2.用力推充满空气的注射器活塞,用手堵住出气口,活塞能够下移,说明空气可以(???)。
3.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(???)(填“相同”或“不同的”)。
4.水在自然界有(???)、(???)、(???)三种存在状态。
5.当小天平平衡时,两端的重物质量(???)。
6.空气受热时,体积变大;变冷时体积变小,由此可以得出,空气具有(???)的性质。
三.判断题(共6题,共12分)
1.当外界温度保持在0℃时,冰水混合物中冰的体积会发生改变。(?)
2.空气越干燥,水越容易蒸发。(?)
3.热气球能飞起来,是因为里面装的是热空气。(??)
4.数值天气预报是完美的。(??)
5.“倾盆大雨”是形容降水量的词语。(??)
6.风向能用风向标来测定。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.哪些物质能溶解在水中?连一连。
食盐
白砂糖???能溶解
食用油
小苏打???不能溶解
淀粉
沙子
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共25分)
1.请设计一个实验,证明空气是有质量的?
2.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。
3.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?
4.除了教材中给出的两种办法外,你还能想到哪些加快溶解的办法?
5.列举出三种热胀冷缩的例子。
七.综合题(共3题,共27分)
1.下表是光明小学小气象员在每天中午12点记录的校园天气日历。
请你根据天气日历中的记录情况,分析:
(1)这十天中,最高气温(???)℃,最低气温(???)℃。
(2)12月12日的天气符号是,表示这一天天气是(???)。
(3)这十天中,晴天有(???)天,阴天有(???)天。
2.综合题。
下表是某日我国部分城市的天气预报。
(1)从表中可以看出,温州当天的天气状况是(???),最高气温(???),最低气温(???)。
(2)从表中可以看出,这一天我国北方地区的气温普遍比南方地区要(???)。(填“高”或“低”)
3.小华在家里做了这样一个实验:他把一团纸巾放进杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣在水中,过了一会再把杯子竖直拿出水面。
1.纸巾碰到水很容易弄湿,因为它的(???)很好。(填“吸水性”或“渗水性”)
2.在这个实验中纸巾湿了吗???????????????????
这是因为杯子里的空气????????????????????。
3.如果小华在杯子的底部戳一个洞,再来做这个实验,那么(??)。
A.纸会湿????B.纸不会湿????C.无法确定??
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.较快;更快;碾碎
2.被压缩
3.不同的
4.液态;固态;气态
5.相等
6.热胀冷缩
三.判断题
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