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2024_2025学年新教材高中政治第二单元认识社会与价值选择第四课探索认识的奥秘第一框人的认识从何而来课时作业含解析新人教版必修4.doc

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第一框人的生疏从何而来

学问点一

生疏与实践

1.生疏是主体对客体的能动反映,人们对客观世界有两种不同水平的反映形式,也是生疏过程的两个不同阶段。它们分别是()

A.现象生疏和本质生疏B.感性生疏和理性生疏

C.感觉生疏和推理生疏D.表象生疏和推断生疏

2.漫画《幻想》启发我们()

A.实践具有主观能动性

B.实践具有客观物质性

C.实践具有社会历史性

D.实践是一种直接现实性活动

3.为帮忙人们树立节约意识和环保意识,每年全球数千个城市都会参与由世界自然基金会提倡的“地球一小时”活动。该活动节约的能源虽然有限,但是当环保意识深入人心并化为自觉爱护环

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