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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于水蒸气的颜色描述正确的是（??）。

A.白色????B.无色????C.透明

2.在做溶解实验时，下列做法错误的是（??）。

A.加热时要注意安全?????B.仪器摔破了及时用手捡起并扔掉?????C.搅拌时尽量不要碰到杯壁

3.关于水的三种形态，下列说法错误的是（??）。

A.水是液态,有一定的形状和体积

B.雪是固态的水

C.水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体积

4.空气占据的空间是可以改变的，因为（??）。

A.空气看不见????B.空气很容易被压缩????C.空气会流动

5.液态的水温度下降到（??）时就会开始凝固成冰。

A.2℃????B.100℃????C.0℃????D.-2℃

6.如图所示，气温计模型上显示的温度是（??）。

A.－14℃????B.14℃????C.26℃????D.－26℃

二.填空题(共6题，共26分)

1.如果我们不断给冰加热，会看到冰会（???）。

2.冰是（???）的水，有一定的（???）和（???）。

3.把一团纸巾粘在杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸巾没被水浸湿，这个实验说明空气可以（???）。

4.像食盐一样在水中变成肉眼看不见的极小（???），（???）分散水中，没有（???），不能（???）出来，这种现象叫溶解。

5.气温计在读数时，要让视线和（???）保持齐平。

6.空气存在于（???）地方，水中冒的泡就是（???），空气流动形成了（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.使用气温计时，只要放在阳光照射不到的地方即可。（?）

2.做水结冰的实验时，需要用到的装水的仪器是烧杯。（??）

3.同样多的水能够溶解的食盐和小苏打的质量是相同的。（??）

4.下雨是降水，下雪不是。（??）

5.植物在生长过程中需要空气。（??）

6.最低气温是指一天内气温的最低值,一般出现在傍晚日落十分。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.将空气的特性与生活中的作用连接起来

压缩空气??????乌鸦喝水的故事

空气占据空间?????孔明灯

热空气比冷空气轻????篮球

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

2.请你说一说风的成因。

3.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

4.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

5.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

七.综合题(共3题，共22分)

1.空气和水能被压缩吗？请完成以下实验记录。

2.如图所示，优优回家后用水、透明玻璃杯和乒乓球研究空气的性质。

1.优优将透明玻璃杯盖住浮在水面的乒乓球，竖直地倒扣到容器底部，请将她观察到的现象在下面的方框中画出来，并解释其中的原因。

2.在观察到（1）的现象之后，优优又将玻璃杯稍微倾斜了一点，此时，她又能观察到什么现象？请将她观察到的现象在下面的方框中画出来，并解释其中的原因。

3.下列现象中涉及的空气性质与优优所做的实验涉及的性质相同的是（??）。

A.热气球升空????B.教室里充满空气????C.风的形成

3.1.据下图可知，小兰认为（???）温度高，小红认为（???）温度高。（选填“外焰”、“内焰”或“焰心”）

2.该学习小组准备了一根细细的小木棒，用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿，拿出木棒，现象如图所示。这个现象说明（??）温度最高。

A.外焰???B.内焰???C.焰心

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.融化

2.固态；形状；体积

3.占据空间

4.微粒；均匀；沉淀；过滤

5.液柱顶端

6.各个；空气；风

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.（1）不平衡。（2）空气有质量。

2.因为空气受热上升，然后使空气流动，所以就形成了风。

3.水:看得见、摸得着、重、有一定的体积

水蒸气：看不见、摸不着、轻、体积不固定

相同点：无色、无味、透明、会流动、有质量、占据空间

4.对比两个杯子中食盐量剩余的