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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列三种形状的玻璃杯中,适合用来制作简易雨量器的是(??)。
A.????B.????C.
2.将一只充足气的篮球放在天平上称得它的重量是550克。如果把篮球里的气放掉,再放在天平上称。这时称得的重量(??)。
A.小于550克?????B.等于550克?????C.大于550克
3.搅拌棒的作用是(??)。
A.使食盐充分溶解????B.把水搅浑????C.让食盐无法溶解
4.一天中最高气温是(??)。
A.午后2点????B.中午????C.傍晚
5.水果糖放入不同温度的水中,溶解得最快的是(??)。
A.10℃??????B.100℃??????C.50℃
6.关于天气预报的说法,正确的是(??)。
A.天气预报一定是准的
B.因为天气的变化是十分复杂的,需要考虑很多因素,所以天气预报仅供参考
C.天气预报制作起来很简单,只需要人去看看就好
二.填空题(共6题,共16分)
1.由北向南吹的风叫(???)风。
2.抽油烟机安装在炉子上面是因为(???)。
3.小水滴或小冰晶非常(???),可以浮在空气中,这就形成了(???)。
4.厨房抽油烟机安装在炉灶的(???),暖气片安装在窗户的(???)。
5.像树叶、木块这样的物体,它们有一定形状和体积,我们把它们统称为(???)体。
6.(???)是人类最早的航空工具。
三.判断题(共6题,共12分)
1.食盐大颗粒在水中溶解得慢,小颗粒在水中溶解得快。(??)
2.同一时间,阳光下和背阴处的温度是相同的。(??)
3.热气球和孔明灯升空利用的是相同的原理。(??)
4.空气质量与我们的生活密切相关。(??)
5.孔明灯会一直上升,因此不会有火灾隐患。(??)
6.从冰箱里拿出来的冰块,温度一定都是0℃。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把下面图标和名称请连在一起。
??
?雨夹雪???晴???雨量器???大雨???多云???风向标?
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共28分)
1.风是如何形成的?
2.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?
3.冰完全融化成水体积有什么变化吗?
4.如何测量降水量?
5.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。
七.综合题(共3题,共27分)
1.在研究空气时,小明产生了一个新的问题:空气占据的空间大小可以变化吗?他用注射器做了一个实验:
第一步:用两只注射器,分别抽进同样多的水和空气,然后用于指堵住管口。
第二步:用同样大小的力向下压活塞。
我们观察到了以下现象:
(1)由下图可知,第(???)只注射器中装的是空气,第(???)只注射器中装的是水。
(2)从实验中,我们知道了(???)。
2.下面是某小组探究水在什么温度时结冰的实验记录,根据记录回答问题
水在什么温度时结冰的实验记录
(1)水的初始温度比保温杯中碎冰的温度(???)[填“高”或“低”]
(2)保温杯中碎冰的温度是(???),比0℃(???)[填“高”或“低”]
(3)当环境温度(???)[填“高于”或“低于”]0℃,水的温度下降到(???)时,水开始结冰。
(4)水变成冰时.温度(???)[填“降低”或“升高”了],说明水向周围(???)[填”放出”或“吸收”]热量。
3.看图完成下列问题。
(1)如图甲所示,拿一个塑料袋,抓住袋口,在空中挥动几次,然后扎紧袋口,塑料袋变得(???),这时塑料袋内装满了(???)。
(2)如图乙,将一个空瓶瓶口稍微倾斜放置水中,发现瓶口有气泡冒出,这些气泡是(???)。
(3)如图丙,旗帜招展、柳枝摆动,我们就知道了(???)的存在。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.北
2.热空气会上升
3.轻;云
4.上方;下方
5.固
6.热气球
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会
六.简答题
1.风是由于两地的冷热温度不同,从而使两地的空气压力产生了差异,导致空气产生流动,从而形成风。
2.热水杯中的冰糖溶解得快。搅拌和打碎冰糖可以加快它的溶解速度。
3.体积变小
4.①用喷水壶模拟降水,记录好时间。②把雨量器改在水平桌面
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