教科版三年级上册科学期末测试卷含答案（巩固）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面属于水和水蒸气的共同点的是（??）。

A.有气味??????B.会流动??????C.能反光

2.下列3个透明玻璃瓶中。最合适用来测量降水量工具的是（??）。

A.?????B.?????C.

3.空气的流动方向是（??）。

A.从南到北?????B.四面八方?????C.从高到低

4.酒精灯的火焰有（??）层。

A.4?????B.2?????C.3

5.自制雨量器的刻度纸条是用来（??）的。

A.模拟降水?????B.测量降水量?????C.收集雨水

6.（??）通常是灰色的，有时会覆盖大部分天空，变厚时，将会出现毛毛雨、大雨或雪。

A.层云????B.积云????C.卷云

二.填空题(共6题，共22分)

1.用（???）、（???）等方法可以加快食盐在水中的溶解。

2.气象站里气温的测量是在（???）里进行的。

3.天空中像棉花糖一样堆积着的白云是（???）。

4.地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（???）。

5.你获取天气的途径有（???）、（???）、（???）、（???）。

6.请在横线上写出温度计的读数。

?????

（????）??（???）

三.判断题(共6题，共12分)

1.利用一些探测仪器和卫星技术可以更准确地观测天气。（??）

2.水蒸汽和水一样无色、无味、透明、看得见、摸得着。（??）

3.用橡皮泥做成各种东西后，橡皮泥的形状发生了变化。(??)

4.只有动物和人呼吸需要空气,植物不需要空气。（??）

5.空气热胀冷缩的本领比水大。（??）

6.水的三种状态在一定条件下可以相互转化。(?)

四.连线题(共1题，共4分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

2.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

3.列举出三种热胀冷缩的例子。

4.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

5.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

七.综合题(共3题，共19分)

1.下表是某同学连续测量—杯热水的温度得到的数据：

1.根据推测，8分钟时的温度可能是（???）℃。

2.通过上表数据分析，我们可以知道水温的变化规律是（??）。

A.一直缓慢降低???B.先降低，后不变???C.先降得快，后降得慢

3.如果这位同学所在的实验室温度是25℃，两个小时后这杯水的温度是（???）℃。

2.下面是做过滤实验时所用的装置，请在图中填写各部分仪器的名称

从上到下分别是：（???）、（???）、（???）、（???）

3.实验探究。

1、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,用力压活塞，注射器内空气的体积（???）。这个实验说明（???）

2、将注射器吸进空气，用橡皮堵住管口，把活塞向下压，等压不动的时候松手看到的现象是（???）以上实验说明（???）

3、实验中我们为什么要用橡皮堵住注射器的管口呢?（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.搅拌；加热

2.百叶箱

3.积云

4.大气层

5.电话咨询；订阅短信；看电视；收听广播

6.12℃；-6℃

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.水能溶解食盐，但不能溶解沙，起到了分离的作用。

2.帮助我们预测明天的天气，给我们准备的时间。

3.冬天水管破裂、温度计、高压线夏天松垂冬天绷紧、用热水修复踩扁的乒乓球、夏天车爆胎等。

4.气球、轮胎、篮球、游泳圈等

5.好处：可以看到美丽的冰雕，吃到冰淇淋,降温。

不便：路滑给人们行走带来了不便。

七.综合题

1.59；C；25

2.玻璃棒；滤纸；漏斗；铁架台

3.变小；空气占据的空间可以被压缩；活塞被弹回；空气占据的空间可以被扩张；为了将注射器密封