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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下图所示的方法能把食盐从海水里分离出来的是(??)。
A.????B.????C.
2.在出现严重雾霾天气的日子,我们应该(??)。
A.清晨到公园跑步????B.多到室外锻炼身体????C.减少室外活动,留在室内
3.50毫升的水大约能溶解(??)食盐。
A.40克??????B.35克??????C.18克
4.炊烟飘移的方向与风向标箭头的方向(??)
A.一致?????B.相反?????C.无关联
5.一袋空气的质量可能相当于(??)。
A.20粒绿豆????B.—本数学书????C.2个鸡蛋????D.—瓶矿泉水
6.要使某种物质尽快溶解,方法(??)比较好。
A.??B.??C.
二.填空题(共6题,共14分)
1.科学家研究表明当环境温度(???),冰开始融化
2.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(???)(填“相同”或“不同的”)。
3.测量风向的仪器叫(???)。
4.熄灭酒精灯时要用(???)盖灭。
5.我们的地球被一层(???)包围着。
6.将盐水放入蒸发皿中加热蒸发,会观察到(???);这种方法用于(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.一块石头有一定的体积和质量,一粒沙子有一定的体积但没有质量。(??)
2.除了水,别的物质都不会发生状态变化。(??)
3.空气流动的越快,风就越大。(??)
4.当风旗向北飘时,吹的是北风。(??)
5.用湿布擦黑板,过一会儿黑板上的水迹就干了,是黑板吸收了水。(??)
6.加热对于溶解的速度和溶解的能力都没有影响。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共26分)
1.水在什么条件下会结冰?水结冰后有哪些变化?
2.物质在水中为什么不能无限溶解?
3.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。
4.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?
5.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?
七.综合题(共3题,共23分)
1.画一画。
1.小明买了个新气球,他往皮球李充气。若用小圆圈代表空气微粒,则图甲、乙分别代表皮球充气前、打了10筒空气后的状态。若再打10筒空气,请在丙中画出皮球里的空气状态。
甲:充气前??乙:打10筒空气??丙:打20筒空气
2.要测量皮球内空气的质量,下列物品中,最合适的是(??)。
A.绿豆?????B.玻璃弹珠?????C.苹果
3.一开始小天平是平衡的,往皮球中再充入20筒空气后,小天平变成(??)。
A.????B.????C.
2.空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮气、21%的氧气、0.949%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物质(如水蒸气、杂质等)组成。在标准状况下(0℃、1标准大气压);1立方米的空气质量是1.29千克。据科学家估算,整个地球的大气质量约为6000万亿吨,差不多占地球总质量的百万分之一。
1.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(???)。
2.空气是一种(?)气体。
A.单一气体?????B.混合气体?????C.氧气
3.在标准状况下,1立方米的空气质量是(?)。
A.1.29克?????B.1.29千克?????C.1.29吨
4.燃烧现象的发生主要借助空气中的(?)。
A.氮气?????B.氧气?????C.二氧化碳
3.探究题。
学完了本课后,小明认为课堂上做的这个“热气球”还升得不够高,于是,他找来了下面的材料,打算重新自制一个“热气球”。
1.请在下面方框中用图文结合的形式画出“热气球”的设计图,要求“热气球”升空的高度更高一些。
??塑料袋??????细铁丝??????蜡烛
2.按照设计图纸制作完成后点燃蜡烛,一会儿后,用手摸塑料袋会感觉到(???),此时松开手后,“热气球”会(???)(填“上升”或“下降”)。
3.当蜡烛熄灭后,“热气球”会(??)。
A.继续上升?????B.上升一段时间后会下降?????C.马上下降
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.高于0℃
2.不同的
3.风向仪
4.灯帽
5.大气圈
6.有食盐颗粒析出;海水晒
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