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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.蒲福风力等级表可用于帮助记录(??)。
A.降雨量?????B.风向?????C.风速
2.哪个温度计显示的是水正在结冰时的温度?(??)
A.????B.????C.????D.
3.湿衣服变干了,但我们没有看见“水的去向”,这是因为(??)。
A.水蒸气看不见????B.观察不够仔细????C.水看不见
4.下列(??)不是描述天气的?
A.今天的体育课上不了了?????B.今天有云,早上冷?????C.阴天,还有风
5.下列现象中,不属于水变成水蒸气的是(??)。
A.晾衣服????B.烧开水????C.结冰
6.吃火锅的时候,越往后吃,越感到咸味,这是因为(??)。
A.汤的上面淡,下面咸????B.水受热蒸发了,但食盐没有蒸发????C.锅底的食盐没溶解
二.填空题(共6题,共22分)
1.冰变成水的过程叫(???)。
2.在(???)、(???)、(???)都有空气的足迹。
3.冰是(???)填[“白色”或“透明”]的,隔着冰(???)[填“能”或“不能”]看到其他物体。
4.雨过天晴,地面上的水会慢慢变干,这是(???)现象。
5.水在(???)摄氏度时会结成冰,此时水由(???)态变成(???)态。
6.冬季下的(???)也是固态的水。
三.判断题(共6题,共12分)
1.大雁会迁徙是因为季节的变化。(??)
2.只要有云,就一定会下雨。(??)
3.对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些规律。(??)
4.一个敞口的空杯子放在桌面上,它里面什么东西都没有。(?)
5.一袋空气是没有质量的。(??)
6.水、水蒸气和冰虽然在形态上有所不同,但它们是同一种物质。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。
分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑
加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共30分)
1.如图,小木棒的一端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?
2.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?
3.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化?
4.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。
5.水在什么条件下会结冰?水结冰后有哪些变化?
七.综合题(共3题,共25分)
1.喷水壶的研究故事。
你见过图1这样的喷水壶吗?抽动几下壶顶的杆子,一按开关就会自动从壶里往外喷。小明很好奇,打开喷水壶发现里面有出管A和细管B(如图二)。
1.这让他想到了老师做过的一个实验(如图3),当我们从a管往里面吹气时,会有(???)现象。当我们从b管往里面吹气时,会有(???)现象。
2.图二喷水壶的粗管A相当于图3实验装置中的管子(???)(填“a”或“b”);图2喷水壶的细管B相当于图3实验装置中的管子(???)(填“a”或“b”)。
3.使用时想要出水,必须把图2喷水壶的(???)(填“A”或“B”)管子浸没在水中。
4.通过这个研究活动,我们主要知道空气(??)。
A.会占据空间????B.有质量????C.无固定的形状
2.下面是做过滤实验时所用的装置,请在图中填写各部分仪器的名称
从上到下分别是:(???)、(???)、(???)、(???)
3.科学课后,小明同学想自己制作一个雨量器,于是她准备了透明塑料桶、卡纸。剪刀等工具进行制作,制作如下图:
(1)这个雨量器的刻度条对吗?如果不对,请给他建议。
(2)这个雨量器的刻度条位置对吗?如果不对,请给他建议。
(3)小明还准备了透明胶带,你知道她打算用来做什么?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.融化
2.空中;地下;水中
3.透明;能
4.蒸发
5.0;液;固
6.雪
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.挂笔套的一端会翘起来,因为空气有一定的质量。
2.加热箱子内的空气,让空气流动起来。
3.气球会鼓起来。因为在乒乓球中的空气受热膨胀把乒乓球顶回原形。
4.固态——冰;液态——水;气态——水蒸气。
把水的温度降到0℃以下就会结冰,把水的温度升高到100℃,就会变
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