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人教版数学小学五年级下册期末测试卷含答案【实用】.docxVIP

人教版数学小学五年级下册期末测试卷含答案【实用】.docx

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人教版数学小学五年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列现象中,不属于旋转的是(??)。?

A.钟表指针的运动???B.电梯的升降运动???C.拧开自来水龙头

2.两个质数的和是12,积是35,这两个质数是(?)。

A.3和8?????B.2和9?????C.5和7

3.这个图形是通过(?)得到的。

A.旋转??????B.平移??????C.对称

4.下面(??)的运动是平移。????

A.旋转的呼啦圈????B.电风扇扇叶????C.拨算珠

5.一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,这个水池占地(?)平方米。?

A.200????B.400????C.520

6.下列说法正确的是(??)??

A.所有的质数都是奇数????B.整数都比分数大????C.是4的倍数的数一定是偶数

二.判断题(共6题,共12分)

1.相邻的两个自然数必定互质。(??)

2.a(a1)的所有因数都小于a。(??)

3.因为5.4÷6=0.9,所以5.4是6的倍数,6是5.4的因数。(??)

4.下面是四边形ABCD绕点C顺时针旋转90°后的图形A′B′CD′。?(?)

5.一根绳用去了全长的,还剩米,则用去的和剩下的一样长。(??)

6.除2以外的偶数都不是质数。(??)

三.填空题(共6题,共24分)

1.容器容纳物体的(??),叫做物体的容积。

2.最小的奇数是(?),最小的质数是(?),最小的合数是(?)。

3.在括号内填上正确的数。

5米=(??)分米=(??)厘米

5平方米=(??)平方分米=(??)平方厘米

5立方米=(??)立方分米=(??)立方厘米

4.平移和旋转都是物体的运动方式,如(??)、(??)是平移现象,(??)、(??)是旋转现象。

5.填上适当的分数。

25分=(??)小时??1吨250千克=(??)吨

36分米=(??)米??15平方厘米=(??)平方分米

6.观察下面图形,然后填一填。

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共16分)

1.画出梯形绕点O旋转后的图形。

(1)顺时针旋转90°。

(2)逆时针旋转90°。

2.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?

六.解答题(共6题,共26分)

1.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?

2.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?

3.万家水果批发市场第一天卖出水果吨,比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨?两天共卖出水果多少吨?

4.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态,若按1次之后灯是开着的,那么在开和关13次后,灯是开的还是关的呢?如果开和关200次后,灯又是怎么样的?为什么?请简单说明理由.

5.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?

6.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.A

6.C

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

三.填空题

1.体积

2.1;2;4

3.75;750;750;75000;7500;7500000

4.走路;拉抽屉;风车转动;钟表表针的走动

5.

6.左,4;右,9;下,5

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.(1)

(2)

2.解:共有10种方法.

六.解答题

1.解:因为两个质数之和可能是质数如2+3=5,也可能是合数如3+5=8,因此甲和乙的说法是错误的,只有丙说得对.

2.如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数;如果要平均分成4组,至少还需要再来2个同学。

3.;

4.解:根据分析可知:拉奇数次时,灯为打开状态,拉偶数次时,灯为关闭状态.

因为13是奇数,开关13次后,是打开状态;

因为200是偶数,开关200次后,灯处于关闭状态.

5.解:原来杯口朝上,

由于当翻动奇数次时,杯口向下,偶数次时,杯口向上,

10与10

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