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二零二五年《阿房宫赋》古代农具三维交互教学资源库;CONTENTS;项目背景与意义;《阿房宫赋》中农具描述历史文化价值;古代农具教学传统文化传承缺失;三维交互技术推动教学方式革新;资源库设计理念;文学考据与农具实物数字化还原;交互式学习场景构建原则;跨学科融合教学资源开发框架;核心技术实现路径;高精度三维建模与纹理渲染技术;虚拟现实环境下农具操作交互逻辑;多终端适配与云端数据同步方案;核心功能模块解析;农具结构拆解与工作原理动态演示;历史场景虚拟重建与农具体验;学习数据追踪与个性化反馈系统;教学应用场景规划;中学历史课程融合案例设计;高校考古专业虚拟实践教学;公共文化数字展馆互动体验;项目成果与展望;首期实现农具种类与功能覆盖;教育效果评估与用户反馈分析;技术迭代与文化资源扩展方向;THANKS
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