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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面属于水和水蒸气的共同点的是（??）。

A.有气味??????B.会流动??????C.能反光

2.热气球与孔明灯的原理是（??）。

A.相同的????B.不同的????C.无法判断

3.通常根据一个地方（??）小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。

A.24?????B.12?????C.10

4.蒸发食盐水时，玻璃棒的作用是什么（??）。

A.搅拌，防止受热不均?????B.引流?????C.加速溶解

5.我们每天都要呼吸空气，如果没有空气，人类会怎么样？（??）

A.无法生存????B.活得非常开心????C.生活质量要降低????D.生活会不方便

6.下面不属于空气特征的是（??）。

A.很轻????B.容易泄漏????C.有颜色

二.填空题(共6题，共31分)

1.天气总是在不断地变化，有时（???），有时（???）。

2.慧眼读图。

读作：（???）写作：（???）

读作：（???）写作：（???）

读作：（???）写作：（???）

3.你最喜欢的一个天气现象是（???）。

4.（???）与我们的生活息息相关。不同的天气对我们的学习和生活都有（???）。

5.水是一种（???），在一定条件下会变成（???）。

6.秋季的气候特征有（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.熄灭酒精灯时应先吹灭，再盖上灯帽。(?)

2.具有流动性是水和空气的共同特点之一。（??）

3.同一时间，阳光下和背阴处的温度是相同的。（??）

4.因为小苏打能溶解在水中，所以在一杯水中能无限的溶解小苏打。（??）

5.在测量水温的时候要注意，读数时温度计能离开测量的水。(?)

6.用滤纸过滤时，漏斗里液体的液面要高于滤纸的边缘。?（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列空气的用途相同的相连。

?????

?????

?????

?????

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共31分)

1.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

2.为什么空气比较容易被压缩或者扩张，而水则很难被压缩或者扩张?

3.在验证空气也有质量的实验中，如果将皮球里的空气放出一部分后，再将皮球放入小桶中，天平会怎样？为什么？

4.人们利用空气可以做哪些事情？

5.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

七.综合题(共3题，共30分)

1.制作风向标，在（??）中分别写上序号。

（??）用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼，分别插入吸管两端的缝隙，并固定。

（??）用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中，使其能自由转动。

（??）选一根硬一点的吸管（或麦秆），在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙。

2.虽然我们看不见空气，但是空气就在我们的周围。你看，只要你一呼吸，空气就进入你的身体；只要树木一摇动，我们就知道空气在流动。高空有空气吗？有，高空飞过的鸟、飞行的飞机就是最好的证明。水里有空气吗？有，水里的鱼儿最有发言权，假如水中缺少了空气，鱼儿就会浮出水面。砖头里面有空气吗？哈哈，这个问题很容易解决：拿起砖头，小心地放入水中，只要看到一串串气泡从砖头里冒出来，空气就原形毕露了。是啊，地球上充满了空气，任何生物都离不开空气，看不见的空气就在我们的周围。

1.空气在哪里（??）（多选题）

A.我们周围????B.水中????C.砖头里????D.高空

2.请在文中找出空气的特征,用“＿”画出。

3.学了《空气》单元，请写出空气的作用：（???）、帮助燃烧、（???）、（???）等。

3.食盐洒落在沙里了，怎样把它们分离呢？

一、用水分离食盐和沙。

（1）将混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直到（???）完全溶解。

（2）用滤布（或滤纸）过滤，把（???）分离出来

二、分离食盐和水。

（1）将盐水溶液倒入蒸发皿，放在（???）上加热。

（2）边加热，边（???）（填“收集”或“搅拌”）。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢（???）。

（3）蒸发皿中的白色颗粒就是（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.十分迅速；比较缓慢

2.三十八摄氏度；38℃；零摄氏度；0℃；零下5℃；－5