教科版三年级上册科学期末测试卷含完整答案【易错题】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.热气球的原理是（??）。

A.热胀冷缩????B.空气可以被压缩????C.热空气有质量

2.下列能把木屑和铁屑分离的最好办法是（??）。

A.用水溶解????B.用纱网过滤????C.用磁铁吸

3.篮球漏气了就弹不高了,打足了气才能弹起来,这是因为（??）。

A.空气比较轻?????B.橡皮牢固?????C.空气能被压缩

4.可以用（??）个方位来描述风向。

A.4?????B.8?????C.13

5.下列说法中，错误的是（??）。

A.在生活中，根据需要，我们会想办法制造”风”?????B.风对人类可有可无?????C.风有时对人类是有害的

6.为了使冰水混合物的温度降得更低，可以采用（??）的方法。

A.加水??????B.加盐??????C.加冰

二.填空题(共6题，共16分)

1.请在横线上写出温度计的读数。

?????

（????）??（???）

2.空气能占据（???），例如我们给篮球打气，篮球会（???）。

3.在天气日历中，我们可以对照（???）记录风速。

4.自制天平时，天平支架需要在木棍的（???）。

5.20℃室温情况下，50毫升水中大约能溶解（???）克食盐。

6.冰在融化的过程中，温度会长时间保持在（???），直至完全融化成水。

三.判断题(共6题，共14分)

1.同样多的水能溶解的食盐和小苏打的质量是不同的。（??）

2.每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。（??）

3.如果我们想分离白糖和泥土，我们需要用到滤纸。(?)

4.某地气温-2℃-6℃，意味着最高气温-2℃，最低气温6℃。（??）

5.50毫升的水能溶解的食盐和小苏打一样多。(??)

6.任何物质都可以溶解在水中。(??)

四.连线题(共1题，共6分)

1.快乐连连看。

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共34分)

1.把两只气球吹到相同大小，分别挂在细木棍两端，使它们达到平衡，现将一只气球剌破，细木棍还会保持平衡吗？为什么？

2.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？

3.物体可以分为哪三种类型？

4.请说出你知道的五种天气。

5.这做的是什么实验？做这个实验时该注意什么？

七.综合题(共3题，共22分)

1.学生用吸管朝冰块一个部位吹气，被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么？

小结：这个实验说明了（???），可以加快冰块的（???）速度。

2.一般情况下，降雨量、气温可以用柱状图整理。请分析某同学整理的两个柱状图，回答下列问题。

（1）分析气温柱状图我们发现，这段时间最高气温是（???）℃，最低气温是（???）℃。

（2）分析气温柱状图我们发现，这段时间气温呈（???）趋势。（填“上升”或“下降”）

（3）分析降水量柱状图我们发现，这段时间有降水的日期是（???）日和（???）日；这段时间不下雨的天数有（???）天。

3.关于空气。

小明用手堵住注射器管口，慢慢用力向下压注射器活塞（图①）。他用○表示空气微粒，画出了开始时空气的状态（图②）。

1.请在图③中画出注射器活塞向下压后空气的状态。（用○表示空气微粒）

2.上面的实验证明空气（??）。

A.可压缩????B.很轻????C.会消失????D.有质量

3.我猜测压缩后空气的质量会（??）。

A.减少????B.增大????C.不变

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.12℃；-6℃

2.空间；鼓起来

3.蒲福风力等级

4.中间点

5.18

6.0℃

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.不会，因为空气具有质量，所以其中一个气球被刺破后干瘪的气球的质量就会比充了气的气球的质量小，从而导致细木棍不再平移。

2.相同点：①都属于同一种物质??②都有一定的体积

不同点：①水是液态，没有固定的形状

②冰是固态的水，有固定形状

③水蒸气没有固定形状，是气态的水

3.答：物体可以分为固体、液体和气体三种类型

4.晴、小雨、中雨、大雨、雷阵雨等。

5.这是过滤实验。做过滤实验的时候要注意让漏斗颈的底端紧贴烧杯的内壁。过滤时要使液体沿着玻璃棒慢慢流入漏斗内，漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。