《备考指南 物理 》课件_第4章 第4讲.pptVIP

第四章曲线运动万有引力与航天

第4讲万有引力与航天

【考纲解读】近几年高考对本讲内容主要考查了万有引力定律及其应用、人造

卫星及天体运动问题，难度中等，题型通常为选择题．

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01知识梳理回顾02考点各个击破

03核心素养改造04配套训练

1知识梳理回顾

一开普勒三定律

椭圆

1．开普勒第一定律：所有行星绕太阳运动的轨道都是________，太阳处在椭圆

焦点

的一个________上．(椭圆轨道定律)

2．开普勒第二定律：对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等的时间内扫

过相等的__面__积____．(等面积定律)

公转周期的二次方

夯基题组

1．(2019年安徽模拟)如图，O表示地球，P表示一个绕地球沿椭圆轨道沿逆时针

方向运动的人造卫星，AB为长轴，CD为短轴．在卫星绕地球运动一周的时间内，从

A到B的时间为tAB，同理从B到A、从C到D、从D到C的时间分别为tBA、tCD、tDC.下列

关系式正确的是()

A．tAB＞tBAB．tAB＜tBA

C．tCD＞tDCD．tCD＜tDC

【答案】D

【解析】由卫星做椭圆运动的对称性得tAB＝tBA，选项A、B错误；由开普勒第二

定律，卫星在近地点时运动快，在远地点时运动慢，所以tCD＜tDC，选项C错误，D

正确．

二万有引力定律及其应用

质量的乘积距离的二次方

6.67×10－11N·m2/kg2

卡文迪许

质点

万有引力

gR2

三三种宇宙速度

85

2．宇宙速度与运动轨迹的关系

7.9

(1)v发＝_______km/s时，卫星绕地球做匀速圆周运动．

11.2，卫星绕地球运动的轨迹为椭圆．

(2)7.9km/sv发________km/s

16.7，卫星绕太阳做椭圆运动．

(3)11.2km/s≤v发__________km/s

(4)v发≥16.7km/s，卫星将挣脱太阳引力的束缚，飞到太阳系以外的空间．

【答案】B

2考点各个击破

考点1万有引力定律在天体运行中的应用

例1如图所示，a、b为环绕某红矮星运动的行星，a行星的运行轨道为圆轨

道，b行星的运行轨道为椭圆轨道，两轨道和红矮星都在同一平面内．已知a行星的

公转周期为18天，则下列说法正确的是()

A．b行星的公转周期大于18天

B．b行星在轨道上运行的最大速度小于a行星的速度

C．若已知b行星轨道半长轴，可求得红矮星的密度

D．若已知a行星的轨道半径，可求得红矮星的质量

【答案】D

解决天体质量和密度的估算问题的两点注意

1．卫星的轨道半径与中心天体的半径不要混淆，只有近地卫星的轨道半径才近

似等于天体半径．

2．搞清“以谁为研究对象，谁是中心天体”“受力特点”“谁做圆周运动”

等，明确一般只能求解中心天体的质量和密度，不能求解环绕天体的质量和密度．

考点2宇宙飞船、卫星的运行和变轨问题

2．卫星轨道的突变：由于技术上的需要，有时要在适当的位

置短时间内启动飞行器上的发动机，使飞行器轨道发生突变，使

其进入预定的轨道．如图所示，发射同步卫星时，可以分多过程

完成：

(1)先将卫星发送到近地轨道Ⅰ.

(2)使其绕地球做匀速圆周运动，速率为v1，变轨时在P点点火加速，短时间内将

速率由v1增加到v2，使卫星进入椭圆形的转移轨道Ⅱ.

(3)卫星运行到远地点Q时的速率为v3，此时进行第二次点火加速，在短时间内将

速率由v3增加到v4，使卫星进入同步轨道Ⅲ，绕地球做匀速圆周运动．

例2(2019年西宁一模)发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，