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教科版三年级上册科学期末测试卷【网校专用】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷【网校专用】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.生活中,(??)运用了空气可以被压缩的性质。

A.吹泡泡????B.打篮球????C.喝盒装饮料

2.北京某日的降水量达到357.0毫米,这次降雨可以称为(??)。

A.大雨?????B.暴雨?????C.特大暴雨

3.固态的冰到气态的水蒸气,这一过程称为(??).

A.升华?????B.凝固?????C.蒸发?????D.凝结

4.在用气温计测量气温时,要注意气温计的摆放位置。其中摆放正确的是(??)。

A.摆放在地面上?????B.保持干燥?????C.放在阳光照射不到或空气通畅的地方

5.水结冰后,它的体积会(??)。

A.变大?????B.变小?????C.保持不变

6.下列描述中,指向空气的(??)。

A.形状不容易被改变????B.很轻、容易充满空间????C.能流动、不容易被压缩

二.填空题(共6题,共24分)

1.用注射器做压缩空气的实验时,能观察到空气被(???),但不能压缩到底,压缩越厉害,用的力量越(???)。

2.我们的地球被一层厚厚的(???)包围着,人们称它为(???)。

3.(???)可以使地球变热。温度是(???)和(???)天气的重要内容。

4.通过分析我们记录的气温柱状图,可以找出一个月以来的(???)气温和(???)气温。

5.如下图是小明自制的天平,此时天平左右两端分别放入一个充好气的皮球和一些豆子,处于平衡状态。当往皮球中继续打入10筒空气,天平会(???)。如果将皮球里的空气全部放掉,这时,天平又将(???)。

6.我们不能随意焚烧垃圾,因为会污染我们赖以生存的(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.数值天气预报是完美的。(??)

2.厨房里的香味充满整个房同,这是因为空气的流动性。(??)

3.人们可以合理地利用风,把它作为一种清洁能源开发(??)

4.在验证空气有质量的实验中,如果把皮球放了气,那么天平依然会平衡。(??)

5.空气虽然看不见,摸不着,但我们可以感知到空气。(??)

6.冰块融化需要吸收热量。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线魔方。

橡皮

铁粉????溶于水

白糖

碘盐???不溶于水

泥土

红糖

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共28分)

1.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?

2.诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”中,“烟”能笔直地升上天空,此时的风力为几级?

3.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?

4.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

5.测量水温的方法是什么?

七.综合题(共3题,共20分)

1.聪聪想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快,下面是他设计的实验计划。实验计划中存在错误,请你对他的实验计划进行修改。

请你根据聪聪的实验计划回答下列问题。

(1)聪聪要研究的问题是(??)对食盐溶解速度快慢的影响。

(2)需要的材料。(在相应材料的后面画“√”)

A.相同粗细、质量的食盐(??)??B.两个烧杯(??)????C.小刀(??)????

D.冷水(??)???????E.热水(??)?????F.方糖(??)?

(3)请指出实验计划中的错误之处。?

2.水会流动,空气会不会流动?我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动?

方法1:????????????

方法2:????????????

3.请填写下面关于空气的气泡图。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.压缩;大

2.空气;大气层

3.太阳;观察;记录

4.最高;最低

5.向皮球这边倾斜;向豆子这边倾斜

6.空气

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会

六.简答题

1.做饭时,利用空气帮助燃烧;把空气装进充气玩具里;利用空气流动来发电;等等。

2.0级风。

3.避免一次加入过多,导致个能冶胖,以实验结果不准确。

4.孔明灯的下方有一团火,能够持续加热孔明灯内部的空气,空气受热后,就会使孔明灯升上天空。

5.(1)手拿温度计的上端;(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁;(3)视线与温度计液面持平;(4)在液柱不再上升或下降

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