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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.湿拖把拖地后,地板上的水慢慢变干的主要原因是(??)。
A.水渗入到地板里了????B.水被蒸发到空气中去了????C.水被地板吸收了
2.在做水能溶解食盐的实验中,搅拌棒的作用是(??)。
A.使食盐充分溶解????B.把水搅浑????C.让食盐无法溶解
3.温度计100摄氏度是以(??)时的温度为基础规定的。
A.水结冰????B.水沸腾????C.水蒸发
4.温度的高低(??)食盐在水里溶解的快慢。
A.没有影响????B.不一定影响????C.无法确定????D.影响
5.下列描述中属于下雨带来的坏处的是(??)
A.灌溉田地?????B.洪水泛滥?????C.缓解高温
6.要想知道下了多少雨,可以使用(??)测量。
A.雨量器?????B.气温计?????C.风向袋
二.填空题(共6题,共22分)
1.水能溶解(???)等物质。
2.能在水中溶解的物质有(???)、(???)、(???)等。
3.同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是(???)。
4.酒精灯的火焰分三层,其中温度最高的是(???)。
5.记录的天气种类有(???)、(???)、(???)、雨等多种天气。
6.风形成的原因是(???);热气球能上升是因为(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水变成水蒸气后,体积会增大。(?)
2.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。(??)
3.空气的体积大小是可以变化的。(??)
4.在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。(??)
5.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。(??)
6.我们在观察记录天气时,不需要收听或收看当地的天气预报。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。
方法步骤?????????目的和效果
将混合物放入杯中,加水,搅拌???减少浓盐水中的水分
用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中
将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.如何测量降水量?
2.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。
3.水会流动,空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢?请至少写出五种证明空气会流动的办法。
4.什么是溶解?
5.你认为了解天气的变化有什么重要性?
七.综合题(共3题,共23分)
1.写一写,画一画常见的天气现象及天气符号。
2.分离食盐与水。
(1)若想把溶解在水中的食盐分离出来,可用的方法是(??)。
A.过滤????B.蒸发????C.沉淀
(2)如图位置②是酒精灯火焰的(??)。
A.内焰????B.焰心????C.外焰
(3)使用酒精灯时,方法正确的是(??)。
A.用燃着的酒精灯点燃另一盏????B.用灯帽盖灭火焰????C.用嘴吹灭火焰
(4)酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时,万一有酒精洒到灯外燃烧,可以采用方法(??)将火熄灭。
A.浇水????B.用书本扇风?????C.把湿抹布盖上去
3.三一班学生在实验室进行了50毫升水能溶解多少克食盐的研究。现在请同学们根据实验过程将下列步骤进行排序。
(???)取一份食盐,加入到盛水的烧杯中,用玻璃棒充分搅拌。
(???)食盐再溶解后,再加入第三份食盐……直至食盐不能溶解为止,最后一份不算,记录加入食盐的份数。
(???)通过计算,得出总共溶解的食盐的量
(???)食盐溶解后,再加入第二份食盐,继续搅拌。
(???)用量筒量取50毫升水倒入烧杯,用天平把食盐分成2克一份。
实验结果:50毫升水中大约能溶解18克食盐
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.D
5.B
6.A
二.填空题
1.食盐和小苏打、味精、糖
2.食盐;糖;洗衣粉(答案不唯一)
3.不同的
4.外焰
5.晴天;阴天;多云
6.空气流动;热空气比冷空气轻
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会
六.简答题
1.①用喷水壶模拟降水,记录好时间。②把雨量器改在水平桌面,读出刻度。③换算成24小时
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