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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.天气的冷热每个人感受常常不一样,可以用(??)来测量。
A.气温计?????B.体温计?????C.水温计
2.如图,试管里的冰完全融化成水后,水位会(??)。
A.升高???B.降低???C.不变
3.把纸巾揉皱后,塞入杯底,将杯子竖直地倒扣在水中,纸没有被水打湿的原因是(??)。
A.空气没有一定的形状?????B.空气占据杯中的空间?????C.空气能流动
4.冬天气温降到零下25摄氏度时,湖面结冰,这时湖水深处的水温为(??)。
A.4摄氏度????B.零下4摄氏度????C.0摄氏度????D.零下25摄氏度
5.做验证空气是否能占据空间的实验时,要在杯子底部粘上一个纸团的原因是(??)。
A.判断杯子底部是否被水浸湿????B.判断杯子底部是否有空气????C.看着好看
6.生活中,下列仪器也可以测出空气质量的是(??)。
A.精度为0.001克的电子秤?????B.量筒?????C.刻度尺
二.填空题(共6题,共20分)
1.我们科学实验中常用的加热工具是(???),温度最高的火焰部分是(???)。
2.冰融化成水后,在试管中占据的体积会(???)。水变成水蒸气后,体积会大大(???)。
3.天气预报今天的气温是10~21℃,这代表当天的最高温是(???),最低温是(???)。
4.可以用O表示(???)。
5.(???)是液态的水,没有一定的形状和体积,存在于空气中。
6.空气是由许多空气微粒组成的,当受到压力时,微粒之间的距离会(???),当压力消失后,它们之间的距离会(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在做盐与水的分离实验时,加热后的一些实验器材在相当长的时间内仍然是很烫的,我门要注意安全。(??)
2.沙子放入水中后,会沉到水底。(??)
3.天气带来的变化,我们并不能每天都感觉到。(??)
4.空气的流动是风形成的主要原因。(??)
5.水能溶解所有物质。(??)
6.当风旗向北飘时,吹的是北风。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线魔方
瓦块??????固体
食用油
砖头??????气体
空气
酱油??????液体
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共32分)
1.什么是溶解?
2.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?
3.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?
4.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流进瓶子里吗?为什么?
5.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
七.综合题(共3题,共24分)
1.读图题。
1.通过观察气温柱状图,我们发现(??)。
2.通过气温柱状图我们发现,一天中的最高的气温可能出现在(??)。
A.8~10时????B.14~15时????C.12
3.通过学习我们了解到,一天中的最低气温一般出现在(??)。
2.填空题。
3.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。
1.想一想每个实验仪器的名称是什么,填写在方框中。
2.A装置的分离方法是(???);B装置的分离方法是(???)。
3.某物质呈颗粒状,将少量该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择(???)装置(填“A”或“B”)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.酒精灯;外焰
2.减小;增大
3.21℃;10℃
4.空气微粒
5.水蒸气
6.缩短;变长
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.像食盐在水中那样,变成极小的看不见的微粒,均匀地分散在水中,这种现象叫做溶解。
2.加热、搅拌、把食盐研碎等
3.哥哥将踩瘪的乒乓球放在热水中,利用空气的热胀冷缩性质让乒乓球恢复原状。
4.不能(开始会流几滴)。因为瓶子里的空间被空气占据着,胶塞封住了瓶口,空气出不来,所以漏斗里的水就流不进去。
5.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
七.综合题
1.1.一天中的气温是不断变化的,气温先升高后下降;2.B;3.清晨日出前
2.水的特点:液体
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