教科版三年级上册科学期末测试卷含答案（夺分金卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如图所示，将一只气球放入细口瓶里，气球嘴翻套在瓶口上，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（??）。

A.气球不能被吹大??????B.气球只能被吹大到一定的程度

C.气球可以被吹大到整个瓶子???D.以上说法都不正确

2.冰融化成水的过程中，温度会（??）。

A.先保持0℃不变，后上升?????B.温度下降?????C.温度上升?????D.先下降后上升

3.下列哪个地方是阳光照射不到且空气通畅的地方?（??）

A.教室内?????B.操场上?????C.校园大树底下

4.融化冰块实验时，每组各取一块几乎相同的冰块,原因是（??）。

A.冰块不够???B.保证实验公平???C.让冰块快速融化

5.空气和相同体积的水、石头比较，（??）。

A.石头最轻????B.水最重????C.空气最轻

6.小明收集全国四个城市在某天的气温和降水量数据，如下表。

这一天，下雪的城市是（??）。

A.城市一????B.城市二????C.城市三????D.城市四

二.填空题(共6题，共20分)

1.我们把土块放到水里会有气泡冒出,这说明土块里有（???）存在。

2.倒扣进水中的杯子，杯底的纸巾不会湿，是因为空气能占据（???）。

3.（???）是气态的水，没有固定的形状和体积，存在于空气中。

4.我们可以通过（???）、（???）、（???）等方法加快物质的溶解。

5.我们科学实验中常用的加热工具是（???），温度最高的火焰部分是（???）。

6.观测风的时候，我们主要观测它的（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.利用天气日历，我们可以方便地分析一段时间的天气变化。（??）

2.空气是无色、无味的，所以空气不是物质。（??）

3.插入碎冰中的温度计示数下降很快。（??）

4.水结冰后占据的空间会变小。（??）

5.自行车上的轮胎利用了压缩空气的原理。（??）

6.降水的形式有雨、雪、冰雹等。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。

??????

测量降水量?测量气温?测量风速?测量风向

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共31分)

1.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了，他伤心地哭起来，这时哥哥走过来，说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法？

2.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

3.请你写一写二十四节气歌。

4.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

5.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

七.综合题(共3题，共18分)

1.探究题。

一天，贝贝同学运用科学课学到的知识,制作了一面简易的风旗和一个风向标准备去操场测验。

（1）来到操场，贝贝看到地上的落叶被风吹着一直往南跑，根据这一情况,我们可以判定时的风向是（???）。她拿起风向标测量,此时的风向标箭头指向（???）。

（2）贝贝拿起风旗,看见风旗微微被风吹动，根据此时的风速判断风为（???）（填“无风”、“微风”或“大风”）,并用数字记录在天气日历上,记为（???）（填“1”“2”或“0”）级。

2.三一班学生在实验室进行了50毫升水能溶解多少克食盐的研究。现在请同学们根据实验过程将下列步骤进行排序。

（???）取一份食盐，加入到盛水的烧杯中，用玻璃棒充分搅拌。

（???）食盐再溶解后，再加入第三份食盐……直至食盐不能溶解为止，最后一份不算，记录加入食盐的份数。

（???）通过计算，得出总共溶解的食盐的量

（???）食盐溶解后，再加入第二份食盐，继续搅拌。

（???）用量筒量取50毫升水倒入烧杯，用天平把食盐分成2克一份。

实验结果：50毫升水中大约能溶解18克食盐

3.1.据下图可知，小兰认为（???）温度高，小红认为（???）温度高。（选填“外焰”、“内焰”或“焰心”）

2.该学习小组准备了一根细细的小木棒，用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿，拿出木棒，现象如图所示。这个现象说明（??）温度最高。

A.外焰???B.内焰???C.焰心

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B