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- 2025-04-01 发布于河南
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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.家庭生活中,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任,以下哪项做的比较好(??)。
A.我自告奋勇倒家里的垃圾,可才干了一星期,就感觉烦死了
B.家里的洗发水用光了,我只会报怨家人忘记买
C.家里来了客人,我会请客人坐下,并会为客人倒杯茶
2.爷爷生病卧床不起,我应该(?)。
A.做作业没空管爷爷
B.陪爷爷,和他说些开心的事儿
C.躲进书房,装作没看见
3.被称为“白色污染”的是(??)。
A.塑料制品
B.毒品
C.工厂排废气
4.要做一个懂事的孩子,我们可以做的是(??)。
A.不去上学,在家帮妈妈做家务
B.在学校努力学习,取得好成绩
5.若以“班兴我荣,班衰我耻”作为你们班级的班训,你应该(?)。
A.爱好学习,对其他事置之不理
B.积极主动参与班级建设和管理
C.班上人多,劳动时可以溜边玩耍
6.你赞同哪种做法。(?)
A.见到其他班的同学唱得比我们班好,就在一旁起哄。
B.比赛画画时,专挑其他班的毛病。
C.其他班的作品真不错,下次我们也要努力!
二.填空题(共6题,共30分)
1.班规是(?????)。班规可以让班级生活(?????),使同学们能在班级里能(?????)地学习和活动。
2.班级与班级之间既有(???),也有(???)。(???)给我们带来成长和收获。
3.要(???)大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要(???)的。
4.家务活有许多,有(???)、(???)、(???)、(???)等。
5.我们尝试着做家务,不仅能够减轻(???)而且在动手做的过程中,还会有(???)呢。
6.班级与班级之间既有(???),也有(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们班特别普通,没有什么优点。(??)
2.有些家务活,大人不让我们做,干脆就不做了。??(??)
3.刘明发现,只要跟父母耍脾气哭闹,就会得到自己想要的东西,他觉得这是个好办法。(??)
4.班级之间竞争时,只要能赢过对方,可以采用任何方式。(??)
5.爸爸的身体最近有点“发福,康康早起陪爸爸去跑步。(??)
6.小红经常帮助父母做力所能及的家务活。??(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我明白其中的道理!
一屋不扫????????????孩子
坚持做家务的名言????????家
学做家务的方法?????????动嘴问,动手做
维系家庭关系的纽带???????何以扫天下
一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共31分)
1.王阿姨去你家了,而爸爸、妈妈刚好出去了。你会怎么做?
2.经常做家务有什么好处?
3.新学期布置“文化墙”活动中,每个班级的同学是怎么合作的呢?
4.我们应该怎么学习做家务?至少写出三个方面。
5.国有国法,班有班规。班规可以让班级生活健康有序,使同学们能在班里愉快安全地学习和活动。请说说你们班的班规是如何制定的?能简要的列举出其中的几条吗?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.有人说,班级之间只能有合作,不能有竞争。你认为这种说法正确吗?说说你的看法吧!
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共22分)
1.做家务不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获。
①你最拿手的家务活是:(???)
②(选做一问)你开始学习这项家务活的大概时间是:(???)
或:你学做这项家务活的原因是:(???)
③你能做得这么拿手是因为:(???)
④用一句话表扬自己:(???)
2.我们已经长大了,要做一个懂事的孩子,我们在日常生活中要怎样做才算是一个懂事的孩子呢?
1.如果早上我把学习用品带齐,妈妈______________________
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