部编版三年级上册道德与法治期中测试卷有答案解析.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.仔细观察下图，下图中，哪幅图做法欠妥当？（??）

A.?B.C.

2.下面同学的想法，正确的是（??）。

A.小西认为一些贫困地区的孩子不上学，是因为他们不喜欢学校，不喜欢学习

B.小明认为同学们也可以通过对学校现状的调查，向学习领导提出自己改进校园的建议

C.小可认为老师是无所不能的，老师的一切言行举止都是对的

3.为解决校园垃圾问题，我们可以向学校提出的建议是（??）。

A.在操场和教学楼周围多设几个垃圾桶

B.多安排几个清洁工，每天负责打扫

C.发现乱扔垃圾的同学立即开除

4.小琴学习拉二胡，邻居小明听见了，说：“真难听呀！”小琴应该（?）。

A.从此再也不学二胡了

B.和小明大吵一架

C.更加努力练习

5.小明学习遇到困难时，应该（?）。

A.放弃，不再学了

B.勤奋读书，刻苦学习

6.下列（??）不是我爱我的学校的原因。

A.学校给我提供了一个安静的环境

B.这里的老师知识渊博

C.在学校我被迫遵守学校纪律

二.填空题(共6题，共16分)

1.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有（），我们都能学得好。

2.适合自己的方法才是（??????）的。

3.我们要（???）学校的每一位工作人员，（????）他们的劳动。

4.校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要（???）学校的每一位工作人员，珍惜他们的（???）。

5.我们的学习途径有很多，在野外玩要时可以认识许多（???）和昆虫。

6.我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的（???），以及在这里发生的一个个精彩的故事。

三.判断题(共6题，共12分)

1.玩耍也是一种快乐的学习活动。（??）

2.大人们已经学会了很多本领，所以就不用在学习了。??（??）

3.小芳家里很穷，他爸爸不送她读书也是可以的。（??）

4.学校的发展变化是校长和老师的事，跟我们学生无关。??（??）

5.学校有很多职能部门，不同的问题应该找相应的部门解决。??（??）

6.老师很辛苦，所以我们上课要多睡觉，让老师少讲课。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.发生了下面的事情，你应该去学校的哪个部门呢？请你连一连。

???

受伤了??想借书??小记者送广播稿??门锁坏了

图书室??医务室??后勤处?????广播站

五.填表题(共1题，共15分)

1.我是小小调查员，走出教室，做一次小调查，看一看学校有哪些不如意的地方，完成下面的表格。

1.我的调查结果：

我发现学校不如意的地方有：

2.这些不如意的地方的改进方法建议：

3.制定我们的行动方案：

六.简答题(共5题，共39分)

1.图片中的两位同学想法正确吗？说说你的理由？

2.写两句勉励自己不断学习的话。

3.老师工作很辛苦，我们可以做哪些事情减轻老师的负担？

4.你们学校有哪些部门?这些部门帮我们解决过哪些问题?

5.如果你在学习中遇到了困难，你会怎么做?

七.材料题(共1题，共12分)

1.老师为了我们付出很多，请你制作一张感谢卡。

八.综合题(共2题，共30分)

1.老师真辛苦啊！我们可以做些什么，既有利于自己的成长进步，又能减轻老师的负担呢？请设计一张感谢卡，把对老师想说的话写在里面，（至少写两条）。

2.如果星期天要做下面几件事，请根据自己的实际情况进行合理的安排。

什么时候做________________；需要多长时间________________。

什么时候做________________；需要多长时间________________。

什么时候做________________；需要多长时间________________。

什么时候做________________；需要多长时间________________。

什么时候做________________；需要多长时间________________。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.自己的长处

2.最好

3.尊重；珍惜

4.尊重；劳动

5.植物

6.发展、变化

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.1.我的调查结果：

我发现学校不如意的地方有：花草树木太少；体育运动设施太少。

2.这些不如意的地方的改进方法建议：

3.制定我们的行动方案：利用周末时间、组织同学们在学校种树、种草，绿化校园。

六.简答题

1.不正确。日常学习中，我们要积极提问题，更不要害怕提问题，在老师的眼里，能提出问题的学生才是爱思考的，只