六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷含答案【黄金题型】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.许多国家人们见面时最常见的礼节是（??）。

A.握手

B.双手合十

C.贴面

D.拥抱

2.中华文明的重要发祥地不包括（??）。

A.长江流域

B.黄河流域

C.黑龙江

3.古埃及文明的象征是（??）。

A.金字塔

B.《汉谟拉比法典》

C.万里长城

4.学校的草坪真漂亮，好多同学都喜欢在上面坐坐，你应该（??）。

A.告诉他们这是不文明的行为

B.你坐，我也坐

C.去告诉老师

5.你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐，你应该（??）。

A.提前了解一下吃西餐的规矩，从而和朋友愉快进餐

B.果断拒绝，不去吃

C.同意去，但是自己带着中餐去

6.下列说法不正确的是（??）。

A.金字塔是古代埃及文明的象征。

B.古埃及人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。

C.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。

二.填空题(共6题，共24分)

1.（???）地区整个冬天看不到太阳。

2.在经济（???）化和（???）时代，世界各地人们的交流更加容易，文化之间的交流更加频繁。

3.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断。

4.“（???），美人之美，（???），天下大同”。

5.远古先民在采集生活中逐渐学会（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从（???）到农耕、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。

6.我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

三.判断题(共6题，共12分)

1.礼仪是由国家制定或认可的，靠强制力保证实施的。（??）

2.殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。（??）

3.金字塔是古罗马文明的象征。（??）

4.金字塔是外星人建造的。（??）

5.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。（??）

6.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。请对号入座。

山西人????捏惠山泥人

陕北人????以面食为主

东北人????腰鼓极具特色

新疆人????二人转、扭大秧歌

无锡人????烤羊肉串

五.简答题(共5题，共29分)

1.请你说说，文化遗产的作用是什么？

2.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？

3.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？

4.我们应怎样对待不同的文化？

5.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

六.材料题(共2题，共12分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.北极

2.全球；互联网

3.中华文明

4.各美其美；美美与共

5.栽培农作物；饲养动物；采集；畜养

6.包容；开放

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。世界上许多以文物、建筑群和遗址类著称的文化遗产，不仅对研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。

2.大河流域灌溉水源充足，水利资源丰富；地势平坦，土地肥沃；气候温