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人教版数学五年级下册期末测试卷精品(突破训练).docxVIP

人教版数学五年级下册期末测试卷精品(突破训练).docx

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人教版数学五年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小强用同样大的小正方体摆了一个长方体,从正面和上面看,看到的图形分别是:如图

?

小强摆这个长方体一共用了(??)个小正方体。

A.12?????B.18?????C.24

2.自然数按是不是2的倍数来分,可以分为(?)。

A.奇数和偶数????B.质数和合数????C.质数、合数、0和1

3.如图:这是一位病人的体温记录统计图;护士每隔(?)小时给病人量一次体温。?

A.6?????B.12?????C.18

4.下面(?)立体图形从正面看。

A.?????B.?????C.?

5.下面的现象中属于旋转的有(??)个。

①地下水位逐年下降;②传送带的移动;③方向盘的转动;④水龙头开关的转动;⑤钟摆的运动;⑥荡秋千运动

A.2?????B.3?????C.4

6.要使三位数“56□”能被3整除,“□”里最小能填(??)。

A.1??????B.7??????C.9

二.判断题(共6题,共12分)

1.已知a+5是奇数,那么a一定是偶数。(??)

2.正方形的边长是质数,它们的周长和面积都是合数。(??)

3.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的中心点,二是旋转的方向,三是旋转的度数。??(?)

4.1是任何自然数(0除外)的因数。(??)

5.将等边三角形绕着中心点旋转120°后,不能与原来的图形重合。??(?)

6.一个数的因数的个数是有限的,而倍数的个数是无限的。(??)

三.填空题(共6题,共21分)

1.两个同样的正方体可以拼成一个(?)体;最少(?)个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少(?)个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。

2.观察物体。

从上、下两个方向看

从侧面看

这个物体可能是什么?(??)

3.体育课上,老师口令是“立正,向左转”时,你的身体(??)旋转了(??)度。

4.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是(??)平方厘米,体积是(??)立方厘米。

5.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗?

?

图形A先向(??)移动(??)格,再向(??)移动(??)格;图形B先绕点O(??)时针旋转(??),再向(??)平移(??)格,最后向(??)平移(??)格。

6.写成小数是(??),写成小数是(??)。

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共14分)

1.?将梯形ABCD绕“D”点按顺时针方向旋转90°后,得到图1;再将图1向右平移5格,得到图2。

2.先画一画,再用数对表示各点的位置。

(1)三角形ABC向下平移3格得到三角形ABC,请你画出得到的图形,并用数对表示平移后的图形各顶点的位置。

(2)把三角形ABC绕C点顺时针旋转180°所得的图形A"B"C画出来,并用数对表示出顶点A",B"的位置。

六.解答题(共6题,共30分)

1.小英生日这天,爸爸买来一个蛋糕,小英吃了蛋糕的,妈妈吃了蛋糕的,其余的被爸爸吃了。

(1)妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几?

(2)小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几?

(3)爸爸吃了蛋糕的几分之几?

2.如图,点M是线段AB上一点,将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?如果逆时针方向旋转90度呢?

3.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?

4.养殖场鸡是鸭的4倍,鸡比鸭多15000只,鸡和鸭各养了多少只?

5.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?

6.一个实验室长12米,宽8米,高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁,除去门窗和黑板的面积30平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克??

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.A

5.C

6.A

二.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

三.填空题

1.长方体;8;4

2.解:这个物体可能是圆柱形的水杯、笔筒、水桶等等。

3.向左;90

4.150;125

5.右;2;下;2;逆;90°;上;2;左;3

6.0.2;0.06

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.

2

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