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教师顶岗实习总结2020

Summaryofteacherinternship2020

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-027317

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实习工作总结

教师顶岗实习总结2020

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

教师顶岗实习总结2020（一）

匆匆的一个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这一个月的每一天，哦，满满

的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获，感悟。很幸运选择了顶岗实习，不仅锻

炼了自己，也使生活充满乐趣，惊喜，有滋有味！

一、教育观念

记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时，我慌了神，手足无措。之前学

的一些方法根本没办法在他们面前实施，只想逃开。最希望其他老师让我去干别

的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全

都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作，一边让我熟悉工

作流程，一边指导我工作。孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法，

在她们身上我受益匪浅。

她们对待孩子的经验非常多，这些经验除了口述给我，更多的是我平时的观

察，学习。在她们上课的时候，我会在一旁认真观摩，这是十分重要的。这里边

的教学技术特别多，比如上课时的纪律如何维持，（这个比起小学课堂可算是个

技术问题）教学方法是怎样的，如何吸引幼儿的注意力等等。学习观摩了两天，

终于轮到我上阵了，尽管做了充分地准备，心理还是惴惴不安的。在吵一阵，乱

一阵，闹一阵的情况下终于结束了一节课。这节课让我不仅看到了自己在教学上

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实习工作总结

的失败，更大的问题在于我的教育观念。

二、课堂管理

一节课的好与坏不仅反应在教学质量上也体现在课堂的管理上。课堂的秩序

直接影响教学质量，而我认为课堂秩序是需要师生之间的配合，需要长时间的磨

合而成的默契。这两点恰恰是我这个新来老师所没有的，所以我们之间培养这种

默契的空间是很大的。我理想中的教育是和声细语的，温柔的，带有一定的赏识。

可是一个月下来，我发现在这里真的不可行。我想我可能对这种教育理解的不够

透彻以至于用的方法欠妥，还有可能用这种方法也要因材施教，因地而异，因人

而异吧。

在我的教育观念里应该用爱去教育孩子，可是这一个月来我觉悟到我的爱有

种溺爱纵容在里面。比如拿这件小事来说吧，有些小孩子上完厕所老找我来提裤

子，出于爱我总是代劳了。有一次我看到一个小孩找另外那个老师时，她拒绝了，

鼓励他自己提。小孩做到了，以后每次都自己提裤子。这件事虽小但给我很大的

启示，让我不得不重整我的教育观念。我总结教育有时就要狠，这种狠是在爱的

基础上的理智。尽管有时觉得挺不进人情的但为了教育就要下狠心。当然要掌握

一定的分寸。说狠就是教育要严格，要想使孩子形成一个良好的习惯除了言传身

教更重要的是要有一定的原则，要严格遵守原则。

在以后的工作中我的课堂也要下功夫提升。除了要备好每节课，还要备幼儿。

好多家长反映了不同孩子的不同情况，这是我在课堂上所没注意过的。每次讲完

课觉得效果不错就好，没有在意过孩子是否真的接受了，理解了。这是我在教学