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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.如图,铝片琴(??)边的音高,(??)的音低。
A.左边,中间?????B.右边、左边?????C.中间,左边
2.假如两个人在月球上散步交流,必须要(??)才能顺利进行。
A.大声说话?????B.使用无线电设备?????C.小声说话
3.下列哪种声音听上去会让人心情愉悦(??)。
A.汽车发动机的轰鸣声???B.悠扬的钢琴声???C.农贸市场的喧哗声
4.下列描述声音的词语不合适的一组是(??)。
A.高低、高兴?????B.悦耳、动听?????C.刺耳、难听
5.唐代诗人杜甫在《赠花卿》中有这样的诗句:“此曲只应天上有,人间能得几回闻。”这句诗形容声音(??)。
A.很悦耳?????B.很刺耳?????C.很高
6.在弹奏吉他时,若想要使它发出的声音响一些,可以(??)。
A.调节弦的松紧度?????B.用的力气大一点?????C.用的力气小一点
7.橡皮筋拉得越紧,拨弹时发出的声音越(??)。
A.响?????B.轻?????C.不一定听到
8.下列现象中,说明声音能在液体中传播的是(?)。
A.鱼被岸上的脚步声吓走?????B.游客听到瀑布倾泻而下的声音?????C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音
9.古琴是我国历史悠久的乐器,由7根长短相同、粗细不同的弦组成。小雅弹古琴时,要使它发出的声音更响一些,可以(??)。
A.弹更粗的琴弦?????B.弹得更用力一些?????C.轻轻地弹
10.如图所示,小提琴总共有4根琴弦,用相同的力拨动时(??)。
A.1号弦发出的声音最高?????B.2号弦发出的声音最高?????C.4号弦发出的声音最高
二.填空题(共10题,共42分)
1.声音的传播是以(???)的形式传播的。
2.声音的(???)可以用音高来描述,音高是由物体振动的(???)决定的。振动越快,发出的声音就(???);振动越慢,发出的声音就(???)。单位:赫兹(HZ),它表示物体一秒钟振动的(???)。
3.内耳中有一个像蜗牛模样的物体,我们称它为(???)。里面充满了液体、布满了神经末梢。
4.声音分(???)、低、(???)、弱进行分类,描述和记录。
5.物体在(???)时,也会引起其他周围的物体(???),声音是以(???)的形式向(???)传播,当(???)遇到物体时,会使物体产生(???),声音就这样从一个地方传播到另一个地方。
6.人的(???)就像一个隧道,声音通过这条隧道到达鼓膜。
7.把纸卷成喇叭状,将小的一端放在耳朵上,这时会感到听到的声音比平时(???),这说明耳郭的作用是(???)。
8.我们的发声器官是(???)。
9.图书馆传来“哈哈哈”的笑声,这是(???),是主要的环境污染因素之一。
10.真空(???)(可以/不可以)传播声音。
三.判断题(共10题,共20分)
1.乐器虽都能发出悦耳的声音,但发声的部位不同。(??)
2.当我们用耳朵贴近一名同学的前胸时,不会听到任何声音。(??)
3.工地或工厂里各种机器的响声是自然界的声音。(??)
4.人说话时,声带在不断地振动。(??)
5.耳朵贴在书桌上,可以听见同桌的写字声。(?)
6.声音离鼓膜越远,鼓膜振动幅度越小。(??)
7.真空也可以传播声音。(??)
8.其他条件相同时,物体振动的越快,发出的声音越低。(??)
9.在月球上,如果不借助其他装置,将听不到任何声音,这是因为月球上没有空气。(?)
10.声音的音高与振动快慢有关,音量与振幅大小有关。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把下面器官和主要的功能用线连起来。
鼓膜???????收集声音
外耳道??????把声音信号传递给大脑
听小骨??????把振动转化成声音信号
听觉神经?????传递振动
耳郭???????传送声波?
耳蜗???????产生振动
五.填表题(共1题,共12分)
1.猜想:声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越(???);物体振幅越小,声音越(???)。
实验器材:钢尺,桌子
改变的条件:(???)
不改变的条件:(???)
填写表格。
实验结论是什么?
六.简答题(共5题,共27分)
1.声音是怎样进行传播的?
2
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