教科版小学三年级上册科学期末测试卷及完整答案（夺冠系列）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列方法中，能加快水蒸发的是（??）。

A.把水放入冰箱里????B.把空气变得湿润????C.用吹风机吹

2.用同一支温度计分别测0℃的水和冰水混合物的温度，下列说法正确的是（??）。

A.0℃的水温度高????B.冰水混合物温度高????C.二者温度相同

3.下列属于水沸腾时的现象的是（??）。

A.????B.????C.

4.我们制作的“热气球”升空的原理是（??）。

A.袋子中的空气没有了?????B.袋中的空气受热膨胀，比重变轻而上升?????C.袋子变轻了

5.关于空气的性质描述，不正确的是（??）。

A.占据空间?????B.没有质量?????C.有流动性?????D.能被压缩

6.下列变化中，还是原来的物质的是（??）。

A.木头燃烧?????B.面包发霉?????C.湿衣服晒干

二.填空题(共6题，共22分)

1.（???）其实就是我们周围流动的空气。

2.我们在做水能溶解的实验时，要（???）地加入要溶解的物质，直到（???）为止。

3.在天气日历中，我们可以对照（???）记录风速。

4.水（???）的温度是100℃，（???）的温度是0℃。

5.空气与其他物质一样，能够占据空间，但空气占据空间的多少是可以（???）的。空气有一定的重量，但是重量很（???）。

6.物质的三态分别为:（???）、（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.当天空被云覆盖二分之一左右的时候，这时天气为多云。（??）

2.蒸发的速度是不变的，与外界因素无关。（??）

3.风是看不见、摸不着的，但可以通过地面上的物体感知风的大小和方向。（??）

4.如果把空杯子倒过来,这时杯子里仍有空气。（??）

5.用普通温度计测量水温，在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。（??）

6.特别多、特别厚的云预示着今天会是一个大晴天。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共32分)

1.小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），出现的怎样的实验结果？为什么会出现这样的结果？

2.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？

3.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

4.把两只气球吹到相同大小，分别挂在细木棍两端，使它们达到平衡，现将一只气球剌破，细木棍还会保持平衡吗？为什么？

5.空气对人们的生活有哪些帮助？

七.综合题(共3题，共30分)

1.空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮气、21%的氧气、0.949%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物质（如水蒸气、杂质等）组成。在标准状况下（0℃、1标准大气压）；1立方米的空气质量是1.29千克。据科学家估算，整个地球的大气质量约为6000万亿吨，差不多占地球总质量的百万分之一。

1.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（???）。

2.空气是一种（?）气体。

A.单一气体?????B.混合气体?????C.氧气

3.在标准状况下，1立方米的空气质量是（?）。

A.1.29克?????B.1.29千克?????C.1.29吨

4.燃烧现象的发生主要借助空气中的（?）。

A.氮气?????B.氧气?????C.二氧化碳

2.我们用注射器研究过空气。请根据所学知识回答下列问题。

1.先用注射器抽进一部分空气，然后用手指堵住注射器的管口，用力向下压活塞，活塞能被压下去吗？

2.如果放开按住注射器的手指，将会看到活塞回弹还是静止不动？

3.实验中我们为什么要用手指都住注射器的管口呢？

4.这个实验说明了空气具有怎样的性质？（??）（多选）

A.空气占据一定空间

B.空气是有重量的

C.空气会流动

D.空气是可以被压缩的

E.空气被压缩后具有弹性

3.401班“科学探索者”小组的同学在学校操场上观测天气，请和他们一起完成下列问题。

1.我们要测量气温，必须带上（??）。

A.温度计?????B.风向标?????C.量筒

2.我们测量气温要选在（??）。

A.阳光直射处?????B.阴凉通风处?????C.随处都可以

3.一天中