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单元2第一课《初识云计算和云存储》教学设计
课题初识云计算和云存储单元第2单元学科信息科技年级七年级
1.信息意识:能够识别云存储和网盘的基本概念,了解网盘作为云存储的一种常见形
式,在日常生活和学习中的应用场景。
2.计算思维:能够掌握网盘的基本使用流程,包括注册账号、文件上传与下载、文件
核心素夹管理、文件共享等操作步骤。
养标3.数字化学习与创新:能够熟练使用常见的网盘工具(如百度云盘、腾讯微云、阿里
7X盘等),掌握基本功能和局级功能。
4.信息社会责任:能够认识到云存储在推动社会进步中的作用,同时关注其对环境的
影响,理解云存储的可持续发展的重要性,培养环保意识。
一、探秘云计算
教学重点
二、体验云存储
教学难点体验云存储
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
单元2第一课《初识云计算和云存储》:
我们每天都要用水,但不是每家都要自己挖井打学习新知引入云计算在日常生
水,而是统一由自来水公司供水。在互联网中,通活中的应用引入
过“云〃(图2.1.1)可以将计算、服务与应用作为一课堂。
种公共设施提供给公众,使人们能够像使用水、电那
样使用计算机资源。本节,我们将通过体验云计算
导入新课
和云存储,来探秘互联网中的“云”o
本节你将学习
1.什么是云计算?
2.云计算的工作原理是什么?
3.什么是云存储?
4.如何使用网盘存取和共享文件?
1.体验云存储
云存储是指将“云”中大量各种不同类型的存储思考有哪些云了解常见的云存
讲授新课设备通过应用软件集合起来协同工作,共同对外提存储的运用场储应用场景,锻
供数据存储和业务访问功能的一个系统(图2-l-5)o万O炼学生的观察能
使用者可以在任何时间、任何地方,通过任何可联力。
网的终端设备连接到“云方便地存取数据。
网盘是云存储的常见应用之一。很多教师会使用
网盘存储多媒体教学课件,这样做的好处是,在任
何一台连接互联网的数字设备上都可以随时使用
这些课件,无须使用U盘或移动硬盘反复复制;课
件内容更新后,也只需保存在网盘中即可(图2-l-6)o
网盘还可以实现教学资源文件在指定范围内共
享(如教师之间、师生之间),节省文件传送时间,
解决了以往教学资源使用、共享和管理等方面的低
效问题。
思考与讨论
1.除了网盘,还有哪些工具可以提供云存储功
能?了解云存储了解云存储的使
2.你知道人类使用过哪些介质(或载体)来记录和的功能和运用场景,锻炼学
存储信息?用。生的思考能力。
科学园地
云存储与网盘了解云存储网了解云存储与网
云存储的
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