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教师工作计划初中
Teacherworkplanjuniorhighschool
(工作计划)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-090415
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教师工作计划
教师工作计划初中
计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,
是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对,预
览无问题可下载打印或者改编使用。
教师工作计划初中
一、指导思想
根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素
质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥教务处“指导、服务、督
查、创新”的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范、科学、精细化的教
学管理,探索建立完善的教学质量评价体系,全面提升初中部教师业务能力,加
强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。
二、重点工作
1、抓教学常规管理
(1)加强对教研活动和集体备课的指导,保证充足的活动时间以提高效率。
(2)严格课堂教学常规管理,提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。
2、抓教学质量监控
(1)抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测。
(2)抓分析评价,组织好教学质量分析,并提出指导性中考信息的采集和整
理以及新课程改革的意见。
3、抓教学研究
(1)加强对如何提高集体备课的效率的研究。
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实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教师工作计划
(2)加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究。
(3)加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控
4、抓长鸿阅读工程
(1)加强学生阅读过程管理,激化学生内在阅读兴趣。
(2)督查并落实阅读活动的开展情况。
(3)每个教师须参与读书活动并写出读书心得。
5、英语角活动及每周一歌活动的开展与落实。
6、完善初中部教学博客圈,建立教学资源库,为教师所用。
7、学科竞赛活动的开展与落实。
8、七、八年级初步开展课堂教学改革。
9、推广普通话,正确使用规范文字。
三、工作目标
1、初一重在知识平稳过渡,初二重在学生分化期的学习引导,初三重在知
识落实与能力提高。
2、以课堂研究为先导,不断发现教学问题,更新教学观念,改进教学方法,
开启师生智慧,追求文化品位,提高教学质量。
3、在教学上敢于创新,探索形成适合我校学生发展的课堂教学模式。
4、形成教风正、素质优的教师团队,和谐共进、积极向上,确保学校可持
续发展。
5、教学人员的教案、板书、作业批改的用字规范,不出差错。每个学月进
行检查并进行普通话培训。
6、学生初步能用规范字书写毛笔字。本期进行两次抽查。
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教师工作计划
四、教学工作管理
1、渗透成功教育思想,构建高效课堂模式
全面落实教学课程计划,努力构建符合创新教育需求的课堂教学模式,设计
以学生学习效率为核心的教学方法,培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。
注重教法、学法的研究与落实,教学中做到面向
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