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（八省联考）2025年河南省新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析及参考答案【巩固】

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

评卷人

得分

一、选择题

1．记实数，，……中的最大数为max，最小数为min。已知ABC的三边长位a,b,c（），定义它的亲倾斜度为

则“=1”是“ABC为等边三角形”的（）

A.必要而不充分的条件B.充分而不必要的条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件（2010湖北理10）

解析：A

【解析】若△ABC为等边三角形时，即a=b=c，则则l=1；若△ABC为等腰三角形，如a=2,b=2,c=3时，

则，此时l=1仍成立但△ABC不为等边三角形,所以A正确.

2．对于不重合的两个平面，给定下列条件：

①存在平面，使得α、β都垂直于；

②存在平面，使得α、β都平等于；

③存在直线，直线，使得；

④存在异面直线l、m，使得

其中，可以判定α与β平行的条件有（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个(2005重庆文)

解析：B

3．已知平面直线n过点P，则的（）

A．充分非必要条件

B．必要非充分条件

C．充要条件

D．非充分非必要条件

解析： C

评卷人

得分

二、填空题

4．函数称为高斯函数，又称取整函数，对任意实数是不超过的最大整数，则函数的值域为▲.

解析：

5．已知函数，

⑴求函数的定义域；⑵求的值域.

12.⑴；⑵

解析：

6．若，则

解析：

7．数列｛｝中，且是正整数)，则数列的通项公式；

答案：；

解析：；

8．展开式中含的整数次幂的项的系数之和为（用数字作答）．

解析：

9．函数y=x3+lnx在x=1处的导数为.

答案：4

解析：4

10．在△ABC中，AB=．A=45°，B=75°，则BC等于。

解析：

11．奇函数上是增函数，在区间[3，6]上的最大值为8，最小值为－1，

则=▲。

解析：

12．已知正方形ABCD的边长为1，点E是AB边上的动点，则的值为________，的最大值为______。

答案：1，

解析：1，1【2012高考真题北京理13】

【解析】根据平面向量的数量积公式，由图可知，，因此，

，而就是向量在边上的射影，要想让最大，即让射影最大，此时E点与B点重合，射影为，所以长度为1．

13．方程＋－1＝0的解可视为函数y＝x＋的图象与函数y＝的图象交点的横坐标．若＋－9＝0的各个实根，，…，(k≤4)所对应的点(i＝1，2，…，k)均在直线y＝x的同侧，则实数a的取值范围是．

答案：a24或a-24.

解析：a24或a-24.

14．若集合，集合，则.

答案：（0,1）

解析：（0,1）

15．数列满足，，且=2，则的最小值为▲．

解析：

16．的展开式中的常数项为▲.

答案：3

解析：3

17．已知正方形的边长为,为的中点,则_______.（2013年普通高等学校招生统一考试新课标Ⅱ卷数学（理）（纯WORD版含答案））

答案：2

解析：2

18．已知点为平行四边形所在平面外一点，过的平面与面交于，则四边形是形．

解析：

19．已知复数z满足，则|z+i|（i为虚数单位）的最大值是．（5分）

答案：复数求模．专题：计算题．分析：由复数模的几何意义可得复数z对应的点在以（2，0）为圆心，以为半径的圆周上，由此可得|z+i|的最大值是点（2，0）与点（0，﹣1）的距离加上半径．

解析：

复数求模．

专题：

计算题．

分析：

由复数模的几何意义可得复数z对应的点在以（2，0）为圆心，以为半径的圆周上，由此可得|z+i|的最大值是点（2，0）与点（0，﹣1）的距离加上半径．

解答：

解：由，所以复数z对应的点在以（2，0）为圆心，以为半径的圆周上，

所以|z+i|的最大值是点（2，0）与点（0，﹣1）的距离加上半径，

等于．

故答案为．

点评：

本题考查了复数模的求法，考查了复数模的几何意义，体现了数形结合的解题思想方法，是基础题．

20．若关于的方程3x=3+a有实数根，则实数的取值范围是▲.

答案：a-3

解析：a-3

21．实数满足，，则的最小值为。

答案：3

解析：3

评卷人

得分

三、解答题

22．已知函数f(x)＝x3＋bx2＋cx＋d在区间[－1,2]上是减函数，则b＋c的最大值是________．

解析：由题意f′(x)＝