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高中英语听说课程的评估与改革路径论文

摘要：本文旨在探讨高中英语听说课程的评估与改革路径，分析当前高中英语听说课程存在的问题，提出相应的评估体系和改革措施，以提升学生的英语听说能力。关键词：高中英语；听说课程；评估；改革路径

一、引言与背景

（一）1.高中英语听说课程的重要性

随着全球化的不断深入，英语作为国际通用语言，在我国的地位日益凸显。高中英语教学大纲明确提出，培养学生的英语听说能力是教学目标之一。然而，在实际教学中，高中英语听说课程的开展并不理想，导致许多学生在毕业后难以适应社会需求。因此，对高中英语听说课程的评估与改革显得尤为重要。

2.高中英语听说课程现状分析

（1）教学资源不足。