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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时,可以用(??)来取食盐。
A.手????B.勺子????C.搅拌棒
2.小明站在升旗台前,看见国旗飘向北方,这时风向为(??)。
A.东风????B.西风????C.北风????D.南风
3.测量气温应选在哪里进行(?)。
A.室内通风的地方
B.室外阳光照射不到且空气流通的地方
C.室外向阳、通风的
D.室内干燥的地方
4.下列容器能够装空气的是(??)。
A.敞口的杯子?????B.封闭的气球?????C.漏孔的塑料袋
5.热空气比冷空气(??)。
A.轻??????B.重??????C.一样重
6.水沸腾后,如果关掉火源,那么会出现(??)。
A.水会继续沸腾很长一段时间???B.“白汽”不见了???C.水中的气泡变少了
二.填空题(共6题,共24分)
1.物体可以分为固体、(???)、(???)三种类型。
2.水是一种液体,没有固定的(???),但有一定的(???)。
3.用湿布擦黑板,黑板一会儿变干;洗手后,湿的手会变干,主要是水变成(???)跑到空气中去了,这种过程叫(???)。
4.乌鸦喝水的故事告诉我们:空气的确占据一定的(???),石头把空气的空间占据了以后,水面就(???)。
5.水蒸气和水的区别:水蒸气是(???)、(???)的,而水不是。
6.将盐水放入蒸发皿中加热蒸发,会观察到(???);这种方法用于(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.测量温度的仪器叫作温度计。(??)
2.在生活中,加快物质溶解的方法都是单独使用的。(??)
3.在完全相同的两杯水中,粗盐溶解得慢,细盐溶解得快。(??)
4.风是我们周围流动的空气。(??)
5.气球里装上了空气之后,我们就能够看见空气的颜色了。(??)
6.生活中的打气筒就是利用了空气可以被压缩的性质。??(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线魔方。
看不见????能看见
液体????气体????水????水蒸气
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共34分)
1.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。
2.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?
3.测量水温的方法是什么?
4.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?
5.请你说一说晴天天气云的情况。
七.综合题(共3题,共23分)
1.有一天,小猫咪咪发现了一个瓶子,这个瓶子上面还有一个漏斗被固定在瓶口(无法被分开)。咪咪对这个瓶子爱不释手,它决定用这个瓶子来存水。可是,当咪咪把水从漏斗倒进去时,它发现水无法从漏斗流下来,咪咪被吓得哇哇大叫。
小朋友,你能用学过的知识来给咪眯解释一下其中的原因吗?你有什么办法能让水留下来呢?
2.乘坐公共汽车时,会发现紧闭的车窗内侧有很多雾气,请根据学过的知识进行了思考。
(1)这些雾气此时的状态为__________态(填“固”“液”或“气”)。它们来自于__________(填“车内”或“车外,是由空气中的__________遇冷形成的。
(2)由此推断,公共汽车外温度比车内更__________(填“冷”或“热”)。
(3)进一步可以推断,夏季的早上,在空调房的玻璃窗上也会出现水珠,这些水珠会出现在玻璃窗的__________(填“内侧”或“外侧”。
(4)下面有事例与上述事例属同种现象的是(______)和(______)。
A.加在饮料中的冰块化成水
B.夏天的清晨,河面上会出现雾气
C.寒冷的冬天冰冻的衣服会变干
D.夏天,揭开冰棒纸看见冒“白气”
3.请给下列物品分类,把序号写入圈内。
①水②醋③石头④沙子⑤空气⑥木头⑦牛奶⑧风⑨玻璃
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.B
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.液体;气体
2.形状;体积
3.水蒸气;蒸发
4.空间;上升
5.看不见;摸不到
6.有食盐颗粒析出;海水晒盐
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会
六.简答题
1.帮助我们预测明天的天气,给我们准备的时间。
2.水在自然界有气态、液态、固态三种存在状态,水的状态变化与热量(或温度变化)有关,水的三种状态之间是可以互相转化的。
3.(1)手拿温度
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