教科版三年级上册科学期末测试卷及答案（网校专用）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我观察到（??）现象，说明这种物质在水中肯定溶解了。

A.杯子里的水面升高了????B.颗粒用肉眼看不见，均匀分布在水中????C.过滤后；在滤纸上留下物质

2.下列方法中，能加快水蒸发的是（??）。

A.把水放入冰箱里????B.把空气变得湿润????C.用吹风机吹

3.下列关于风向标和风力计的说法正确的是（??）。

A.风向标测风的大小?????B.风力计测风的方向?????C.风向标测风的方向?????D.风力计测风的方向和大小

4.在风的模拟实验中，风是如何形成的（??）。

A.有人吹??????B.气压??????C.煽动

5.下列物质是液体的是（??）。

A.果汁?????B.手机?????C.空气

6.风向可以用（??）来测量。

A.雨量器?????B.风向标?????C.风速仪

二.填空题(共6题，共22分)

1.想要准确的知道温度，我们可以借助工具（???），温度的单位用符号（???）表示，读作（???）。

2.当温度达到100℃时继续加热，水就会（?????）。

3.（???）的流动是风形成的原因。

4.水变成水蒸气的过程叫（???），雨过天晴，地面上的积水变干就是（???）现象。

5.由于（???）存在着严重的火灾隐患，请尽量不要燃放（???）。

6.如果加热袋子中的空气到一定程度，那么袋子就会（???）。当温度（???）后，袋子就会掉下来。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气有质量，但很轻。（??）

2.空中的云比较多，但有时能看到太阳，可以记录为多云天气。（??）

3.由于各种雨量器的大小不同，同一地区测得的降水量也不同。（??）

4.通过分析长期的天气观察记录，可以使我们发现天气的一些变化规律。（??）

5.同一场雨,用不同的雨量器测量结果是不同的。（??）

6.物质在水中溶解时，使用搅拌棒是为使物质在水中充分溶解。(?)

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

二级风??举伞步行艰

四级风??微风吹脸面

五级风??枝摇飞纸片

六级风??带叶小树摇

七级风??迎风走不便

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共25分)

1.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。

2.请你说说风向的种类。

3.请你说出空气的三个特点。

4.冰融化前是什么状态的？

5.在碎冰里加入了食盐，有什么作用？

七.综合题(共3题，共23分)

1.结合对联，回答问题。

杯中冰水，水结冰冰温未降；盘内水冰，冰化水水温不升。

（1）对联中出现的是（?????）和（?????）的混合物。

（2）反映的规律是（?????）。

2.小明在完成探究水的沸腾规律实验时，得出实验数据如表所示。

（1）探究沸腾规律的实验，应该用图1中的（??）（选填A、B）装置。

（2）在实验时观察到的沸腾现象是图2中的（??）（选填A、B），烧杯中的气泡是（?????），它是水（?????）（填物态变化）变成的。

（3）由实验数据可判断：水沸腾的温度是（?????）℃，沸腾后（?????）继续吸热（选填需要、不需要），温度不变。

3.在日常生活中，许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“√,没应用这性质的画“×”)

(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。（??）

(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。（??）

(3)炒菜时加适量的食盐。（??）

(4)喝牛奶时，在牛奶中加入白糖。（??）?

(5)在锅里煮白菜。（??）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.温度计；℃；摄氏度

2.沸腾

3.空气

4.蒸发；蒸发

5.孔明灯；孔明灯

6.飞起来；下降

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.空气具有无色、透明、无味、会流动、占空间、可压缩、有质量等特征。生活中运用空气被压缩的例子很多，因为压缩的空气具有弹性，例如篮球、轮胎、气枪、打气筒等；节日里，大街小巷卖的各种各样圆鼓鼓的气球，是利用了空气占据空间的特点。

2.东风，西风，南风，北风，东南风，东北风，西南风，西北风。

3.很轻，无色无味，有流动性。

4.固态

5.碎冰中加入食盐可以让冰在同温度下融化，这样有利于降低实验的温度，达到预期的效果。

七.综合