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幼儿园大班社会《灭火器的使用方法》教案及反思
一、设计意图：
在我们幼儿园的生活环境中，到处存在着很多不安全因素。火灾就是一种杀伤力很强的因素，据相关报道，每年有很多人因火灾而伤亡。幼儿园是以女教职工为主体的单位，大多教师能认识灭火器，知道它的用途，却不会熟练的使用灭火器。因此我设计了本次活动。
二、教学目标
1.了解灭火器的构造。
2.掌握手提式灭火器的使用方法。
3.知道灭火器使用时的注意事项。
三、教学重点
1.掌握手提式灭火器的使用方法。
2.知道使用灭火器时的注意事项。
四、教学方法
讲解法、演示法、实际操作法
五、教学过程
(一)谈话导入
火，让我们从食用生食到食用熟食，夜晚从黑暗、寒冷到灯火通明;火，也会造成浓烟滚滚、烈火熊熊的火灾场景，有人在火场死里逃生，有人葬身火海。作为小学生，我们必须
（二）了解灭火器的构造
通过看图片和实物视频，了解灭火器的构造。
(三)学习手提式灭火器的使用方法
通过视频、实物演示学习手提式灭火器的使用方法。
（四）课堂实践
利用课件讲解灭火器使用时的注意事项。
(八)课堂总结
这节课我们了解了灭火器的构造，重点学习了灭火器的使用方法和使用时的注意事项，这是非常有意义和作用的。这也是学校安全教育的一个方面。今后我们还要继续学习安全教育知识，创建安全校园、安全家庭、安全社区。
《灭火器的使用方法》教学反思
1.视频演示灭火器的使用方法比较直观，教师们容易掌握，学习效果良好，达到了教学目标。
2、在讲解灭火器使用注意事项时，全程用了一个PPT图片，文字较多，这样可能有的人不能把这些注意事项全部掌握，下次我们应该对每条注意事项有配图，逐条讲解，这样教学效果会更好。
3、在实际进行灭火操作时，要做好安全防护措施，提示大家灭火时不要距离燃烧桶太近，以免发生意外。
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