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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.常温下,水是一种(??)。
A.固体????B.液体????C.气体
2.关于加快水蒸发的说法正确的一项是(??)。
A.温度越高,水蒸发得越快????B.空气越湿润,水蒸发得越快????C.温度越低,水蒸发得越快
3.下列说法错误的是(??)。
A.水有三种形态:固态,液态和气态
B.霜是固态的水,露是液态的水,雾是气态的水
C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快,因为温度高的地方水蒸发得快
4.温度计100摄氏度是以(??)时的温度为基础规定的。
A.水结冰????B.水沸腾????C.水蒸发
5.我们通常说的寒暑表是(??)。
A.体温计?????B.水温计?????C.气温计
6.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解?(??)
A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快
B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入一杯热水中和一杯冷水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
二.填空题(共6题,共26分)
1.我们会遇到各种各样的天气,不同(???),对我们的学习和(???)有影响。
2.(???)是指物质均匀地、稳定地分散在水中,不会自行沉降,也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。
3.水的特点有(???)、(???)、(???)。
4.正是由于水具有溶解的特性,所以地球上的(???)、(???)和(???)才能够生存。
5.在一般情况下,水沸腾时的温度是(???)℃,水可结冰的温度是(???)℃,冰可融化的温度是(???)℃。
6.科学家研究表明当环境温度(???),冰开始融化
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气热胀冷缩的本领比水大。(??)
2.适宜的天气会让我们的工作顺利开展,同时使人心情舒畅。(??)
3.食盐和小苏打的溶解能力一样。(??)
4.只要没有下雨下雪,那么就是晴天。(??)
5.温度计有不同的种类,我们应该根据需要选择合适的温度计。(??)
6.水在一定条件下可以变成水蒸气。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线。
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?
2.什么是溶解?
3.说一说,加快冰融化的方法。
4.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?
5.怎样做一个简易的雨量器呢?
七.综合题(共3题,共27分)
1.401班“科学探索者”小组的同学在学校操场上观测天气,请和他们一起完成下列问题。
1.我们要测量气温,必须带上(??)。
A.温度计?????B.风向标?????C.量筒
2.我们测量气温要选在(??)。
A.阳光直射处?????B.阴凉通风处?????C.随处都可以
3.一天中最高气温一般在(??)。
A.8点?????B.12点?????C.14点
4.我们测得气温为9℃读作(??)。
A.摄氏九度?????B.九度?????C.九摄氏度
5.我们测量的一天的降水量是指(??)小时的降水总量。
2.探究题。
301班科学兴趣小组的同学在12月8日这一天测得了七天时间点的气温,如图表所示:
1.根据以上信息,帮助该小组同学将“一天的气温柱状图”补充完整。
2.从1题图可知,一天中气温变化的大致规律是(???)。
3.根据图表信息,推测该天20点的气温大约为(???)℃。
3.有一天,小猫咪咪发现了一个瓶子,这个瓶子上面还有一个漏斗被固定在瓶口(无法被分开)。咪咪对这个瓶子爱不释手,它决定用这个瓶子来存水。可是,当咪咪把水从漏斗倒进去时,它发现水无法从漏斗流下来,咪咪被吓得哇哇大叫。
小朋友,你能用学过的知识来给咪眯解释一下其中的原因吗?你有什么办法能让水留下来呢?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.天气;工作
2.溶解
3.无色;透明;会流动
4.动物;植物;人类
5.100;0;0
6.高于0℃
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会
六.简答题
1.避免
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