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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如果阳光明媚,只有少量的云,则说明是(??)。
A.晴天????B.雨天????C.雾天
2.观测风我们需要知道的是(??)。
A.风向?????B.风力等级?????C.以上都是
3.下列物质不能流动的是(??)。
A.空气????B.水????C.石头
4.下列有关空气的特征,描述错误的是(??)。
A.空气没有质量?????B.空气占据空间?????C.空气可以流动?????D.空气可以压缩
5.我们把一支里面水结冰的试管放入热水中,当冰融化后试管里的水面(??)。
A.会比原来冰面高????B.会比原来冰面低????C.和原来冰面一样高
6.适合我们上室外体育课的天气是(??)。
A.大雾?????B.大风?????C.晴天
二.填空题(共6题,共26分)
1.空气的流动形成(???),生活中我们可以通过(???)(填“摸一摸”或“扇一扇”)的方法感受空气的流动。
2.取一些冰块,在教室里放置一段时间,冰块会(???)。从(???)的水变成(???)的水。(后两空填“固态”或“液态”)
3.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会(???)在水中。能够溶解在水中的物质还有(???)、(???)和(???)。
4.某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米,属于(???)。
5.同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是(???)。
6.通过(???)和(???),能够加快食盐在水中的溶解速度。(用热水、用冰水、搅拌、加盐)
三.判断题(共6题,共12分)
1.了解天气变化有利于我们对生活做出规划。(??)
2.要分离沙子和食盐,需要用到水。(??)
3.水结冰时,向周围放出热量。冰融化时,要向周围吸收热量。(?)
4.气象学家把风速分为了12个等级,最大风力是12级。(??)
5.温度计有不同的种类,我们应该根据需要选择合适的温度计。(??)
6.探究搅拌与溶解快慢的关系时,两个杯里的温度可以不同。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上
雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空
露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴,漂浮在高空
霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶
雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共29分)
1.请简单记录我们今天的天气情况。
2.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?
3.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?
4.如图,小木棒的一端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?
5.怎样做一个简易的雨量器呢?
七.综合题(共3题,共33分)
1.探索影响水溶解的因素。
1.你认为溶解的速度与(???)因素有关?
2.根据你填写的因素,从下列材料中圈出实验材料
??碎冰糖5克??冰糖块5克
???碎冰糖5克?冰糖块5克
3.通过实验,可以发现:其他条件相同时,(???),溶解得快。
2.用纸紧塞在一只玻璃杯的底部,然后将杯子倒着直立地压入盛满水的玻璃槽里(如图),过了一会儿再把玻璃杯竖直地拿出水面,这时你会发现什么?并说出其中的科学道理。
发现的现象:(???)
科学道理:(???)
如果将玻璃杯重新压人水底,把杯子慢慢倾斜,我们能看到的现象又会是(???)。
3.科学书上,我们研究了风是怎样形成的,请回答下列问题。
1.如下图所示,在纸箱里放入一根点燃的蜡烛,可以观察到上方的纸条会(???)。
2.这说明(???)。
3.生活中,我们可以用(???)、(???)等方法制造风。
4.如下图所示的实验装置,点燃蜡烛后,可以观察到的现象是(???)。
5.下列方法中可以使实验现象更明显的是(??)。
A.换用火焰更小的蜡烛?????B.缩短风管的长度?????C.换用更重的风叶
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.风;扇一扇
2.融化;固态;液态
3.溶解;碱面;味精;小苏打
4.暴雨
5.不同的
6.用热水;搅拌
三.判断题
1.√
2.√
3.√
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