北师大版七年级下册数学4.3探索三角形全等的条件-同步练习.docVIP

4.3探索三角形全等的条件同步练习

一．选择题

1．在△ABC和△DEF中，∠A＝∠D，AB＝DE，则添加下列条件不能使△ABC≌△DEF成立的是（）

A．∠B＝∠E B．∠C＝∠F C．AC＝DF D．BC＝EF

2．如图，在△ABC和△DEC中，已知AB＝DE，添加下列各组条件后，不能使△ABC≌△DEC的是（）

A．BC＝EC，∠B＝∠E B．BC＝DC，∠A＝∠D

C．∠B＝∠E，∠A＝∠D D．BC＝EC，AC＝DC

3．如图，用纸板挡住了三角形的一部分，小明根据所学知识很快就画出了一个与原来完全一样的三角形，他的依据是（）

A．ASA B．SAS C．AAS D．SSS

4．下列条件中，不能确定△ABC的形状和大小的是（）

A．AB＝5，BC＝6，AC＝7 B．AB＝5，BC＝6，∠B＝45°

C．AB＝5，AC＝4，∠B＝45° D．AB＝5，AC＝4，∠C＝90°

5．如图，在△ABC和△CDE中，若∠ACB＝∠CED＝90°，AB＝CD，CE＝AC，则下列结论中正确的是（）

A．E为BC中点 B．2BE＝CD C．CB＝CD D．△ABC≌△CDE

6．如图，AB＝AC，点D、E分别是AB、AC上一点，AD＝AE，BE、CD相交于点M．若∠BAC＝70°，∠C＝30°，则∠BMD的大小为（）

A．50° B．65° C．70° D．80°

7．如图，已知∠1＝∠2，∠B＝∠C，下列结论：（1）AB＝AC；（2）∠BAE＝∠CAD；（3）BE＝DC；（4）AD＝DE．中正确的个数是（）

A．1 B．2 C．3 D．4

8．如图，已知△ABC，下面甲、乙、丙、丁四个三角形中，与△ABC全等的是（）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

9．小明发现有两个结论：在△A1B1C1与△A2B2C2中，

①若A1B1＝A2B2，A1C1＝A2C2，B1C1＝B2C2，且它们的周长相等，则△A1B1C1≌△A2B2C2；②若∠A1＝∠A2，A1C1＝A2C2，B1C1＝B2C2，则△A1B1C1≌△A2B2C2．

对于上述的两个结论，下列说法正确的是（）

A．①，②都错误 B．①，②都正确

C．①正确，②错误 D．①错误，②正确

10．如图，点B，C，E在同一条直线上，∠B＝∠E＝∠ACF＝60°，AB＝CE，则与线段BC相等的线段是（）

A．AC B．AF C．CF D．EF

二．填空题

11．如图，点C，F在BE线段上，∠ABC＝∠DEF，BC＝EF，请你添加一个条件，使得△ABC≌△DEF，你添加的条件是（只需填一个答案即可）．

12．如图所示，在△ABC中，∠C＝90°，DE⊥AB于点E，AC＝AE，且∠CDA＝55°，则∠B＝度．

13．如图，∠A＝∠B＝90°，AB＝100，E，F分别为线段AB和射线BD上的一点，若点E从点B出发向点A运动，同时点F从点B出发向点D运动，二者速度之比为2：3，运动到某时刻同时停止，在射线AC上取一点G，使△AEG与△BEF全等，则AG的长为．

14．如图，∠ACB＝90°，AC＝BC，BE⊥CE，AD⊥CE于D，AD＝2cm，BE＝0.5cm，则DE＝cm．

15．如图，四边形ABCD中，AC⊥BC，AD∥BC．若AB＝a，AD＝2BC＝b，M为BD的中点，则CM的长为．

三．解答题

16．如图，AB∥CD，AB＝CD点E、F在BC上，且BF＝CE．

（1）求证：△ABE≌△DCF；

（2）求证：AE∥DF．

17．如图，在△ABC中，AC＝BC，AD⊥BC，BE⊥AC，垂足分别为D、E．

求证：（1）△ADC≌△BEC；

（2）∠DAB＝∠EBA．

18．以△ABC的AB、AC为边作△ABD和△ACE，且AE＝AB，AC＝AD，CE与BD相交于M，∠EAB＝∠CAD＝α．

（1）如图1，若α＝40°，求∠EMB的度数；

（2）如图2，若G、H分别是EC、BD的中点，求∠AHG的度数（用含α式子表示）；

（3）如图3，连接AM，直接写出∠AMC与α的数量关系是．

参考答案

一．选择题

1．解：A、添加∠B＝∠E，可利用AAS定理判定△ABC≌△DEF，故此选项不合题意；

B、添加∠C＝∠F，可利用AAS定理判定△ABC≌△DEF，故此选项不合题意；

C、添加AC＝DF，可利用SAS定理判定△ABC≌△DEF，故此选项不合题意；

D、添加BC＝EF，不能判定△ABC≌△DEF，故此选项符合题意；

故选：D．

2．解：A、已知AB＝DE，再加上条件BC＝EC，∠B＝∠E可利用SAS证明△ABC≌△DEC，故此选项不合题意；

B、已知AB＝DE，再加上条件BC＝DC，∠A＝∠D