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2025年江苏省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析附参考答案（基础题）

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

评卷人

得分

一、选择题

1．【2014高考福建卷第4题】若函数的图像如右图所示，则下列函数图像正确的是（）

解析：

2．若动直线与函数和的图像分别交于两点，则的最大值为（）

A．1 B． C． D．2(2008全国2理)

解析：B

3．若0＜a＜1，则下列不等式中正确的是（）

A．（1－a）＞（1－a）B．log1－a（1＋a）＞0C．（1－a）3＞（1＋a）2 D．（1－a）＞1（1994上海12）

解析：A

4．若θ∈［0，］，则椭圆x2+2y2－2xcosθ+4ysinθ=0的中心的轨迹是（）（1996上海理，7）

答案：C

解析：D

解析：把已知方程化为标准方程，得+（y+sinθ）2=1.

∴椭圆中心的坐标是（cosθ，－sinθ）.

其轨迹方程是θ∈［0，］.

即+y2=1（0≤x≤，－1≤y≤0）.

评卷人

得分

二、填空题

5．函数的定义域为▲．

答案：【解析】根据题意得到，同时，＞，解得，解得，又＞，所以函数的定义域为：.【点评】本题主要考查函数基本性质、对数函数的单调性和图象的运用.本题容易忽略＞这个条件，因此，要切实对基本初等函数的图象与性

解析：

【解析】根据题意得到，同时，＞，解得，解得，又＞，所以函数的定义域为：.

【点评】本题主要考查函数基本性质、对数函数的单调性和图象的运用.本题容易忽略＞这个条件，因此，要切实对基本初等函数的图象与性质有清晰的认识，在复习中应引起高度重视.本题属于基本题，难度适中.

6．如果对一切都成立,则的大小关系是.

解析：

7．某校有高中生1200人，初中生900人，老师120人，现用分层抽样的方法从所有师生中抽取一个容量为的样本；已知从初中生中抽取人数为60人，那么=___148___________

解析：

8．在中，若，则的形状是__________

答案：直角三角形

解析：直角三角形

9．的定义域是______________.

解析：

10．在平面直角坐标系xOy中，已知A、B分别是双曲线的左、右焦点，△ABC的顶点

C在双曲线的右支上，则的值是

解析：

11．已知，且是第二象限角，则=．

解析：

12．若集合，，，则＝；(2011年3月苏、锡、常、镇四市高三数学教学情况调查一)

答案：由题知于是.

解析：由题知于是.

13．设分别是椭圆的左顶点与右焦点,若在其右准线上存在点,使得线段的垂直平分线恰好经过点,则椭圆的离心率的取值范围是________.

解析：

14．过点且倾斜角是直线的倾斜角的两倍的直线方程是▲．(直线方程写为一般式)

解析：

15．圆锥的侧面展开图是圆心角为eq\r(3)π，面积为2eq\r(3)π的扇形，则圆锥的体积是______．

答案：π

解析：π．

【提示】设圆锥的底面半径为r，母线长为l，由题意知eq\F(2πr,l)＝eq\r(3)π，且eq\F(1,2)·2πr·l＝2eq\r(3)π，解得l＝2，r＝eq\r(3)，所以圆锥高h＝1，则体积V＝eq\F(1,3)πr2h＝π．

【说明】本题考查圆锥的侧面展开图及体积的计算．

16．已知圆锥的侧面展开图是一个半径为3cm，圆心角为的扇形，则此圆锥的高为___cm．

解析：

17．已知an=2n，把数列{an}的各项排成如右侧三角形状，记A(i,j)表示第i行中第j个数，则结论

①A(2,3)=16；

②A(i,3)=2A(i,2)(i≥2)；

③[A(i,i)]2=A(i,1)·A(i,2i-1)(i≥1)；

④A(i+1,1)=A(i,1)·(i≥1).

其中正确的是①②③④(写出所有正确结论的序号).

解析：

18．若正实数满足,且.则当取最大值时的值为.

解析：

19．双曲线的焦点坐标为

解析：

20．双曲线的中心在原点，焦点在Y轴上，焦距为16，一条渐近线方程为，则双曲线方程为▲

解析：

21．已知函数，则满足不等式的的取值范围是

解析：

22．对于函数，若存在区间，当时的值域为，则称为倍值函数.若是倍值函数，则实数的取值范围是

▲．

解析：

23．双曲线的两条渐近线将平面划分为“上、下、左、右”四个区域（不含