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2024-2025学年江苏省兴化市九年级下学期期初学业质量评价历史
模拟试题
注意:1.本试卷共6页,分为50分,考试时间为60分钟。
2.答题前,考生务必将本人的姓名、考试号填写在答题纸相应的位置。
第一部分选择题(24分)
一、单项选择(每小题1分,共24分)
1.20世纪70年代,中国某遗址出土了骨器、陶器等生产工具、生活用品,以及人
工栽培稻遗物、干栏式建筑构件等文物。该遗址是()
A.元谋人遗址B.北京人遗址C.河姆渡遗址D.半坡遗址
2.下图所示铭文及其内容反映了西周的分封制。西周实行分封制的目的是()
按:此为西冏初(克骞(1加)》
铭文拓片.据研究,铭文内容为
周天子册封召公长克为燕侯,
燕侯制作克量以为纪念.
A.扩大选官范围B.促进社会阶层流动
C.稳定政治形势,巩固疆土D.加强中央集权,巩固大一统
3.吕思勉在《中国通史》中写到:“孝公继位之后,用了卫鞅,把全国的人,都
驱到农战一途,于是秦国的国势,就骤然强盛起来。”与此相关的历史事件是
()
A.管仲改革B.商鞅变法C.孝文帝改革D.王安石变法
4.荀子认为:人生而有欲求,而可供享用物质资料不足,因此需要制定礼仪,明
确人们贫、富、贵、贱的分别,使社会有秩序发展。这表明荀子()
A.推崇仁政B.强调礼法并用C.主张礼治D.追求精神自由
5.《全球通史》载:“秦朝的统治虽然如此短命,却给中国留下了深刻而持久
的印记。”这“ER记”体在0
A.确立中央集权制度B.修建秦始皇陵C.推行休养生息政策D.创立科举制度
6.下图选自某书的部分章节目录。据此判断,该材料反映的历史人物是
第』肖灭项羽,建立汉朝
第三窜确立典章,设立制度
第四章休养生息,发展经济
A.秦始皇B.汉献帝C汉高祖D.汉武帝
7.下面为某同学绘制的思维导图。其中①应为()
A.战国时期社会转型B.中央集权制度确立
C.汉初休养生息政策D.汉武帝巩固大一统
8.下列关于东汉后期走向衰败的表,不正确的是()
A.东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,不能主政B.外戚和宦官交替专权
C.光武帝下令加强对官吏的监督,惩处贪官污吏D.黄巾起义的打击
9.三国是东汉末年以来由分裂走向大一统的过渡时期。结束这一时期,统一全国的是()
A.西晋B.东晋C.隋朝D.唐朝
10.下图是小华同学做的历史笔记,与该笔记内容相符的著作()
内容:总结了衣、林、牧、渔等方面的生产技术。
地位:我国存最早的一部完整的农书。
A.《九章算术》B.《缀术》C.齐《民要术》D.兰《亭集序》
11.《资治通鉴・晋纪九》记载:“时海内大乱,独江东差安,中国士民避乱者多南渡
江”。由此带来的影响是()
A.导致江南地区战乱不息B.加剧南北方经济不平衡
C.为江南地区带来劳动力D.促进黄河流域的大开发
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