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教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案【能力提升】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案【能力提升】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.拖地后湿漉漉的地面逐渐变干了,是因为(??)。

A.水变成水蒸气了?????B.先上升,后保持不变?????C.水变成空气了

2.下列三种情况,所代表的天气与人们所进行的活动,比较合理的是(??)。

A.晴天打篮球?????B.阴天晒被子?????C.雷雨天捕鱼

3.下列物质是液体的是(??)。

A.果汁?????B.手机?????C.空气

4.下列与水结冰的形态变化一样的是(??)。

A.把橡皮泥捏成冰的形状????B.把纸折成方块状????C.铁水凝固成铁

5.测量雨量的雨量器应放在(??)。

A.没有遮挡物的较开阔的地方????B.大树底下????C.屋檐下

6.如图①-④,制作一面风旗,根据风旗的飘动情况对风力大小做出判断,其说法正确的是(??)。

A.图②风旗的状况可以描述为风旗不动,表示无风,风速等级为0级????

B.图③风旗的状况可以描述为风旗大动,表示大风,风速等级为2级????

C.图④风旗的状况可以描述为风旗微动,表示微风,风速等级为1级

二.填空题(共6题,共18分)

1.使水沸腾的方法是(???)。

2.盐放在水里变得不见了,那是因为盐在水里(???)了。沙在杯里沉入了水底,那是沙在水里没有(???)的缘故。

3.风向标箭头的指向是风(???)的方向。

4.气象学家根据降水量的多少,来区分(???)的等级。

5.水和空气的共同特点是都占据(???)。

6.根据云的形状可以分为(???)、(???)和(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.测量水温时要将温度计竖直拿出水面后再读数。(?)

2.土壤中的动物同样需要空气。(?)

3.国旗飘向北方。这时吹的是北风。(??)

4.热气球和孔明灯升空利用的是相同的原理。(??)

5.“木已成舟”这个成语所说的变化和水的形态变化不相同。(?)

6.相风铜鸟是我国东汉时期张衡发明的,是世界上最早的风向仪。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共32分)

1.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?

2.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

3.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?

4.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?

5.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?

七.综合题(共3题,共28分)

1.童童想研究“100毫升水能溶解多少勺白糖”,请你根据本单元做过的相关实验作出回答。

(1)将实验需要的材料序号填写在横线上。

(???)

①带刻度的烧杯??②漏斗??③搅拌棒??④食盐;⑤勺子??⑥酒精灯??⑦白糖??⑧水??⑨记录单

(2)量取100毫升水时,我们应(???)(选填“平视”“仰视”或“俯视”)刻度线。

(3)用勺子取白糖时,每一勺白糖的量应(???)。

(4)往水里增加白糖时,要等先加入的白糖(???),才能加下一勺。

(5)如果加入第8勺白糖后,无论怎么搅拌,杯底还是有白糖颗粒,那么100毫升水能溶解大约(???)勺白糖。

2.把冰块放入烧杯内融化。用温度计测量温度。

1.温度计的使用方法正确的是(???)。

A.?????B.?????C.????????D.

2.温度计读数时,视线要与温度计的液面(?????)。

3.将连续测得冰块融化时的温度记录在下表。

①分析表中数据发现,冰在融化过程中,温度(?????)。

②要缩短冰块的融化时间,室温是多少时用时最少?(?????)(填“10℃”“20℃”或“30℃”)

3.为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度”,丁丁找来了很多实验材料(如下图所示)。

1.除了一杯冷水,还需要哪些材料?请你帮丁丁在上图中圈一圈。

2.如果实验结果是搅拌的那杯水中方糖溶解得较快,那么说明(??)。

A.搅拌不影响溶解速度???B.搅拌会加快溶解速度???C.搅拌会减慢溶解速度

3.通过正确的实验方法,我们在课堂实验中观察到的现象是(??)。

A.搅拌的一杯溶解快??B.不搅拌的一“杯溶解快??C.两杯溶解一样快

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.加热

2.溶解;溶

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