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小学写字课外拓展活动计划

一、计划背景

在当前教育环境中，写字作为一种基本的语言表达能力，不仅仅是学生学习的工具，更是其思维、审美和个性发展的重要载体。随着科技的发展，电子设备的普及，学生的写字能力逐渐受到忽视。为了提升学生的写字水平，培养良好的书写习惯及审美情趣，特制定本课外拓展活动计划。

二、活动目标

该计划旨在通过多样化的活动形式，提升学生的写字能力，增强他们对书写的兴趣，培养他们的书法审美意识。具体目标包括：

1.提高学生的书写规范性和美观性。

2.培养学生的书法兴趣，激发他们的创造力。

3.增强学生的书写自信心，提升其语言表达能力。

4.通过书法活动，促进学生之间的交流与合作。

三、活动内容

1.书法入门课程

开设为期两个月的书法基础课程，邀请专业书法教师进行授课。课程内容涵盖书法的基本知识、书写姿势、字形结构分析及基本笔画练习。每周组织一次课堂学习，鼓励学生在课后进行自主练习。

2.书法作品展览

在学校内部组织书法作品展览，鼓励学生提交自己的作品。展览分为多个主题，如“我心中的春天”、“家乡的美丽风景”等，激发学生的创作灵感。展览将邀请家长和其他班级的学生参观，增强活动的影响力。

3.书法比赛

举办全校范围内的书法比赛，分为不同年级组别。比赛内容包括基本笔画、字词书写和创意书法。评审委员会由书法教师和家长代表组成，评选出优秀作品并给予奖励。

4.书法体验日

组织书法体验日活动，请书法名家为学生进行现场指导。让学生亲身体验书法创作的乐趣。在活动中，设立多个书法创作区域，提供不同的书写工具和材料，鼓励学生自由发挥。

5.亲子书法活动

设计亲子书法活动，鼓励家长和孩子共同参与。活动包括亲子书法比赛、书法知识问答等，增进家庭间的互动，同时培养孩子的书法兴趣。

四、实施步骤

1.活动前期准备

在活动开始前，进行充分的宣传，利用学校的公告栏、班级微信群等渠道，告知家长和学生活动的目的、内容及时间安排。选定书法教师，并安排好课程时间和地点，确保活动的顺利进行。

2.活动实施阶段

每周定期开展书法课程，要求学生记录课后练习情况。书法作品展览和比赛设置具体的时间节点，提前通知学生和家长。体验日活动需提前与书法名家沟通，并准备好所需的材料和工具。

3.活动总结与评估

活动结束后，对每项活动进行总结评估，收集学生和家长的反馈，分析活动的成效与不足。根据反馈结果，调整后续活动方案，确保活动的可持续性和长效性。

五、预期成果

通过本次写字课外拓展活动，期望实现以下成果：

1.学生的书写能力明显提高，书写规范性和美观性增强。

2.学生对书法的兴趣浓厚，参与活动的积极性提升。

3.学校的书法文化氛围日益浓厚，形成良好的学习风气。

4.通过作品展览和比赛，激发学生的创造力，提高他们的自信心。

六、活动预算

为保证活动的顺利实施，需制定合理的预算。预算主要包括书法教师的授课费用、材料费用、活动宣传费用、场地布置费用等。预计总预算为5000元，具体分配如下：

1.教师授课费用：2000元

2.材料费用（纸张、墨水、毛笔）：1500元

3.活动宣传费用：500元

4.场地布置费用：1000元

七、可持续性考虑

为确保活动的长期效果，计划在活动结束后，继续开展书法兴趣小组，定期组织书法练习与交流。通过建立书法社团，鼓励学生积极参与书法相关活动，进一步提升书写能力，增强书法文化的传承。

八、总结

本课外拓展活动计划通过多样化的活动形式，旨在提升学生的写字能力和书法兴趣。通过系统的课程安排、丰富的活动内容、合理的实施步骤及评估方案，确保活动的有效性与可持续性。希望通过本次活动，能够为学生的语言表达能力和审美情趣的提升贡献力量，为他们的全面发展打下坚实的基础。