部编版道德与法治四年级上册期中测试卷【有一套】.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列做法中违反班规的是（??）。

①今天是新来的数学老师上课，王东和李明在下面交头接耳

②赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团

③小明做错了事，班长要求他向全班同学认错

④主动帮助遇到困难的同学

A.①②③④??B.①②③??C.①②③④??D.①②

2.我想为家里做点事儿，减轻爸爸妈妈的负担，以下哪些家务适合我们做？（??）

A.烧好开水，倒进开水瓶里。

B.拖地、擦桌子

C.换灯泡

3.对于一些力所能及的家务，我们应该（??）。

A.自己主动去做

B.不做了，等长大再做

C.父母让我做，我再做

4.课间活动要（??）。

A.在禁区内玩耍

B.随意尽兴玩耍

C.注意活泼安全地玩耍

5.你认可下面哪种做法？（??）

A.妈妈，给我洗衣服，星期一要穿校服

B.爸爸，给我把书包拿来，要迟到了

C.自己能做的事情自己做

6.（??）是做家务活。

A.买菜做饭

B.逛街

C.看书

D.坐在沙发上看电视

二.填空题(共6题，共26分)

1.对父母的工作进行访问时可以就（?????）和（?????）开门见山地提问。

2.父母要做那么多事，很辛苦。很多事情我们帮不上忙，但是我们起码能做到（?????），少给父母（?????）。

3.如果早上我把学习用品带齐，就不用（??????）。

4.我们不经意的（???）或（???），都有可能使父母（???）。

5.有了为家庭（???）的精神，我们就会处处为（???）着想，（???）做力所能及的事情，才不会认为家庭事务只是大人的事情。

6.要（???）大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要（???）的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班级里的活动只需要一部分同学参与即可。（?）

2.我们是学生，现在主要任务是学习，做家务耽误时间，影响学习，所以小学生不要做家务才好。（??）

3.班级活动和我没有关系，我只要好好学习就行。（??）

4.爸爸妈妈因为家务事吵架了，我是小孩，和我没有关系。?（??）

5.张明违反了班规，却不愿意按照“违反班规处罚办法”接受处罚。（??）

6.小明认为自己不同意的班规，自已就算违反了也不应该受到处罚。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

家庭幸福的秘诀??????????一整天都在开车，很辛苦

家务小妙招????????????家人之间的相互关心和陪伴

你做过的家务???????????拖地、整理衣物

老师很辛苦????????????顺着地砖的纹路扫地

妈妈是公交车驾驶员????????为了教我们知识，从早忙到晚

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共26分)

1.每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

2.请你说说，自己班有哪些让你感到骄傲的地方？

3.每个班都有自己的优点。请把你班的优点写出来分享一下吧。

4.爸爸工作时的辛苦体现在哪里呢？请你从工作时间，上班路程，工作内容等方面说一说。

5.回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.有人说，班级之间只能有合作，不能有竞争。你认为这种说法正确吗？说说你的看法吧！

八.材料题(共1题，共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？

九.综合题(共2题，共16分)

1.图片中的同学在讨论如何做家务，你想对下面这些观点说些什么？

2.请你设计一个主题明确，简洁美观的班徽，并写上解说词。

我的设计：?

解说词：

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.A

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.职业特点；工作内容

2.管好自己；添麻烦

3.麻烦爸爸妈妈来学校给我送了

4.一句话；一个举动；徒增烦恼?

5.负责；家庭；主动

6.说服；智慧的

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6