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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小明站在升旗台前,看见国旗飘向北方,这时风向为(??)。
A.东风????B.西风????C.北风????D.南风
2.下列(??)不是降水的形式。
A.大雪????B.冰雹????C.结冰
3.下列使用酒精灯的方法正确的是(??)。
A.用一盏酒精灯点燃另一盏酒精灯
B.用嘴吹灭酒精灯的火焰
C.用灯帽盖灭酒精灯,然后再重复一次
4.要使冰块融化,须(??)。
A.把冰块放在冰箱里?????B.把冰块放在空气中?????C.把冰块放在温度更高的地方
5.当红旗飘扬的时候,我们可以知道(??)。
A.红旗周围有空气存在并且空气在流动
B.红旗周围空气占据空间
C.红旗周围空气有质量
6.将下面两杯水放置在通风向阳处,一周后观察它们的变化,下面三种说法中正确的是(??)。
A.①号杯的水位比②号杯高?????B.①号杯的水位比②号杯低?????C.①号杯的水位比②号杯一样高
二.填空题(共6题,共22分)
1.温度计。
读作:(???)?写作:(???)
2.温度通常用(???)来表示,测量温度的仪器叫做(???)。
3.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(???)。
4.比较一袋空气和与其质量相当的物品时,我们发现空气的体积要比其他物品(???)很多。
5.(???)、(???)、(???)等是我们常遇到的天气。
6.水蒸气和水的区别:水蒸气是(???)、(???)的,而水不是。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用气温计测量室外气温时,应在测量的地方读数。(??)
2.我们可以感觉到天气带来的变化。(??)
3.水变成水蒸气的过程中,产生了新物质。(??)
4.水和石头有质量,空气质量很轻,可以忽略不计。(??)
5.蚂蚁搬家、燕子低飞等现象都预示着可能要下雨了。?(??)
6.水只要跟空气接触,就会不停地蒸发到空气中。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.填图题
将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。
坚硬
液体???????石头
不透明??????水
气体???????空气
看不见
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共31分)
1.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。
2.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?
3.说说石头、空气和水的相同点与不同点?
4.雨量器的口径大小是否对测量有影响?
5.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?
七.综合题(共3题,共17分)
1.实验探究。
下列两个装置是两种不同的分离方法,仔细观察并回答问题。
图1????????图2
(1)图1的分离方法是(???),图2的分离方法是(???)。
(2)图2分离后,食盐留在了蒸发皿中,水到哪里去了呢?
2.探究题。
阅读以下气象台对某市10月25日~31日的气象预报,回答问题。
1、未来七天,该市的主要天气形势是(???)。
2、未来七天,温差最大的是10月(???)日。
3.将注射器吸进空气,用橡皮堵住出口。用力压活塞(如下图所示),空气的体积变化是(???)。
以上实验现象说明(???)。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.C
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.十摄氏度;-5℃
2.℃;温度计
3.大气层
4.大
5.晴;多云;阴
6.看不见;摸不到
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.因为空气的质量比较小。
2.步骤:数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。天气预报可以告诉我们未来一段时间的天气状况,使我们对天气的变化早做准备。如发布台风警报,可以使渔船及时躲避。
3.相同点:都可以占据空间,都有一定的质量。
不同点:空气和水都是无色无味透明的、会流动、没有一定的形状;水是液体,难以被压缩,而空气易被压缩;石头是固体,坚硬,有固定的形状,不能被压缩。
4.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系,看的是雨水在雨量器中的高度。
5.试管外面有小水珠,水蒸气遇冷凝结成小水珠
七.综合题
1.过滤;蒸发;水变成水蒸气,蒸发到空气中去了
2.晴;28
3.空气的体积缩小空气可以被压
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