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教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案【能力提升】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案【能力提升】.docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列人体器官中,属于消化器官的是(??)。

A.肺????B.胃????C.心脏

2.深吸一口气,吹响哨子,肺活量大的人,吹响哨子的时间会(??)。

A.比较长一些?????B.比较短一些?????C.没有变化

3.下列关于声音说法正确的是(??)。

A.声音可以在真空中传播

B.声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播

C.声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播

D.声音在水中比在空气中传播速度慢

4.下面有利于我们保持长期均衡营养的做法是(??)。

A.早上来不及吃早餐,中餐和晚餐多吃点补充回去

B.多吃零食,零食里的营养成分可以取代一日三餐

C.荤素搭配,粗细粮搭配,每天吃适当的新鲜水果和蔬菜

5.下列动物,靠喷水在海洋里运动的是(??)。

A.海豚????B.乌贼????C.螃蟹

6.人体内气体交换的主要场所是(??)使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。

A.气管?????B.鼻腔?????C.肺

二.填空题(共6题,共36分)

1.食物所含的营养成分非常丰富,通常分为:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)以及水。

2.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播,(???)不能传播音。

3.我们知道了物体的(???)、粗细、(???)不同,发出的声音的(???)也就不同。

4.用同样的力连续敲击杯壁,不断往杯里加水,声音会越来越(???)。

5.各种物体,只要(???)就必然发出声音,如果想让声音停止,就必须设法让物体停止(???)。

6.力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。

三.判断题(共6题,共12分)

1.声音看不见也摸不着。(??)

2.重力的方向总是竖直向下的。(??)

3.地球上所有物体都受到向下的重力。(??)

4.音乐家贝多芬失聪后,用木棒“听”音乐,这说明了木棒也能传播声音。(??)

5.锯树木时电锯发出的声音属于自然界的声音。(??)

6.喇叭发声时能弹起泡沫小球。(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.根据以下声音的特性正确连线。

用力敲击锣

轻轻敲击锣?????听到的声音强

鼓皮振动幅度大???听到的声音弱

鼓皮振动幅度小

五.填表题(共1题,共10分)

1.根据你对耳朵的了解,完成下表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.声音是怎样进行传播的?

2.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?

3.怎样做能提升我们的肺活量?

七.综合题(共4题,共32分)

1.把下面食物的序号按类别填到相应的括号里。

①茄子?②猪肉?③大米?④西红柿?⑤带鱼

2.根据下面每幅图所提供的从1~8的顺序,用“高→低”或“低一高”来表示声音的变化规律。

(1)按1~8顺序拨动粗细不同的琴弦,声音变化规律是(???)。

(2)按1~8顺序敲击长短不同的金属条,声音变化规律是(???)。

(3)通过以上的实验,我发现:琴弦长短相同粗细不同时,越粗的振动的越(???),发出的声音越(???)粗细相同、长短不同时,越短的振动的(???),发出的声音越(???)。

3.如图,从三个不同坡度的斜面释放小车,撞击水平面上的木块,这个实验是(???)实验。

2.在小车接实验中,请在保持相同条件的括号中打“√”。

①撞击木块的大小(??)。②小车重量的大小(??)。③坡度的大小(??)。④坡度的光滑程度(??)。⑤小车释放要在同一位置(??)。

3.从实验分析可知道,坡度大时,木块被撞击滑行的距离长,其原因是(??)。

A.坡度大时,小车滑下速度快,撞击力强

B.坡度大时,小车滑下速度慢,撞击力弱

C.坡度小时,小车滑下速度慢,撞击力强

4.以下现象能证明运动的小车具有能量的是(??)。

A.小车开始运动了

B.木块被撞击出去

C.小车运动速度越来越慢

5.运动的物体具有的能量与运动速度大小的关系是(??)。

A.运动速度快,具有的能量强

B.运动速度快慢与具有的能量强弱无关

C.运动速度慢,具有的能量强

4.按要求回答问题。

(1)如图,闹钟在玻璃罩内发出声音,如果不断抽出玻璃罩内的空气直至抽完,闹钟的声音会(???)直至听不到。由此我们知道,声音的传播与(???)有关。

(2)根据上面的实验,我们可以解释:宇航员在太空工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,这是因为(???)。

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