校长主题演讲稿范文三篇 .pdf

【导语】演讲者把演讲的主要内容和层次结构，按照提纲形式写出来，借助它进⾏演讲，⽽不必⼀字⼀句写成演讲。其特点

是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不⾜。以下是⽆忧考整理的校长主题演讲稿范⽂三篇，欢迎阅

读！

【篇⼀】校长主题演讲稿范⽂三篇

各位评委、各位⽼师：

⼤家好!

现将本⼈基本情况和⼯作情况汇报如下，请评议。

本⼈1986年安师毕业，先后在安、旬两区县5所中、⼩学任教，⾄今22年。函授中⽂本科毕业，中学⾼级教师。

22年来，在各级领导的关怀指导栽培下，在同志们的⽀持帮助和⾃⼰的不懈努⼒下，先后被授予区县、乡校级少先⼤队

优秀辅导员、优秀教师、优秀班主任、优秀党员、优秀教研组长、优秀年级组长、优秀招⽣专⼲、⾼中教育先进个⼈、课程改

⾰先进个⼈等荣誉称号10余个，获各级各类荣誉证书80多个。曾两次代表原关庙区参加市赛教，获优秀奖。论⽂和指导的学

⽣作⽂多次获省市区奖。

近10年教育教学成绩：当初20xx届3班班主任连续5学期班务量化分全校第⼀，⼀学期第⼆。20xx年⾼中招⽣考试中，所

带语⽂平均72.2分，居7所参考学校第⼀名，总分前10名中我班占了5⼈。⾼20xx届本科上线4⼈，专科上线率排汉滨区第3

位，创学校记录，受区局表彰奖励。⾼20xx届⼀⼆本上线6⼈，其中⼀本1⼈，破学校记录，语⽂⼈均成绩居汉滨区第三位，

⼈均提⾼全市仅我校，受市教研室通报表彰。20xx年任⾸届复习班班主任，兼⽂⼀班语⽂课，⼀⼆本上线7⼈，其中⼀本1

⼈，复习班本科上线率91%，语⽂⼈均成绩110，再创⾼考纪录。今年⾼考超额完成任务，复习班17⼈中，语⽂过百分13

⼈，3⼈在96以上，成绩可喜。

这些成绩中，凝聚着领导的智慧，同志们的⼼⾎，也与家⼈的⽀持，与⾃⼰严谨求实的⼯作态度，勤奋认真的⼯作习惯，

积极上进，永不⾔弃，永不服输的个性密不可分。甚⾄是以牺牲亲情和健康为代价的。

荣誉说明以前，成绩属于过去。我将⼀如既往地为学校⽣存发展、为学⽣成⼈成才、为教师成长成名⽽做出⾃⼰应有的贡

献！继续书写更加辉煌的篇章！

谢谢⼤家！

【篇⼆】校长主题演讲稿范⽂三篇

尊敬的各位领导、各位评委：⼤家好！

我是XX号演讲员，中⼼校校长实⾏竞争上岗，这是我县⼈事制度改⾰的⼜⼀重⼤举措，这是加强⼲部队伍建设的有效途

径，这必将推动我县教育管理⼯作再上新的台阶。我演讲的资料可概括为：坚持“⼀个原则，实现两个转变，完成三个⽬标，

推进四个突破”。

⼀、坚持⼀“个原则”

就是坚持以⼈“为本，构建和谐”的原则，学校的⼀切⼯作都是以学⽣的发展为本，以教师的发展为本，⼒争让每位学⽣学

得开⼼，让每位教师教得舒⼼。作为中⼼校校长，要始终把师⽣的情绪作为第⼀信号，始终把教师的需要作为第⼀选取，始终

把师⽣的利益作为追求，始终把师⽣的⼝碑作为奖赏。在平时的⼯作中，要亲师⽣、爱师⽣、为师⽣、和师⽣。要时时以师⽣

为本，处处为师⽣着想，努⼒做到教“为师⽣所⽤，情为师⽣所系，和为师⽣所谋”，围绕这⼀原则，限度地激励师⽣⼯作学习

的⽤⼼性、主动性和创造性。

⼆、实现两“个转变”

⼀是实现主⾓上的转变。即实现过的的外“部协调型”向“内部管理型”上的转变。在⼈“民教育⼈民办”已经推移到义“务教育

政府办”的体制下，中⼼校校长要始终遵循学校管理规范化，精细化，特⾊化的思路。以实际⾏动履⾏中⼼校校长的职责。

⼆是实现思想上的转变。即由当“校长有多⼤权利”向当“校长有多⼤职责”上的转变。作为中⼼校校长，要常怀职责之⼼，

要经常给⾃我施加压⼒，压⼒变动⼒，促进⼯作业绩更加突出。MBA管理学上有这样⼀句话：技术只“占10%，职责却占

90%”，可见，职责决定⾏动，有职责⼼的⼈必须有⼀颗认真“的⼼”，在平时的⼯作中，要认真安排好中⼼校的每项⼯作，这句

话包含三层意思：⼀要认真，认真是基础不能应付；⼆是要做好，好是⽬标；三是每项⼯作⽽不是⼀项⼯作。可能是喜欢做的

事，也可能是不喜欢做的事但务必做的事。因此，中⼼校校长只有强烈的职责感谢，因为强烈的职责感能够激发⼯作的热情，

能够促使中⼼校校长出⾊地完成⼯作任务。

三、完成三“个⽬标”

在⽅城教育质量建设的不断推进和深化的⼤好形势下，我有决⼼和信⼼把中⼼校打造成全县⼀流的中⼼校，特⾊的中⼼

校、⾼质量的中⼼校，要全⾯建设中⼼校，努⼒建⽴中⼼校。奋⼒打造中⼼校。

四、推进四个突破“”

（⼀）质量建设上的突破

学校的中⼼⼯作是教学，⽽质量是学校的⽣命线，中⼼校的⼯作