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教科版三年级上册科学期末测试卷【易错题】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷【易错题】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.空气流动会形成(??)。

A.风????B.气泡????C.火光

2.空气中成分最多的是(??)。

A.氮气????B.氧气????C.二氧化碳

3.下面关于云的说法不正确的是(??)。

A.云可以告诉我们一些天气信息?????B.云的形状大致相同?????C.大团、堆积的云很可能下雨

4.把两块相同的冰放在两杯水中,一杯水的温度是80℃,另一杯水的温度是50℃,则(??)。

A.80℃的水中冰化得快????B.50℃的水中冰化得快????C.两杯中的冰化得一样快

5.关于天气预报的说法,正确的是(??)。

A.天气预报一定是准的

B.因为天气的变化是十分复杂的,需要考虑很多因素,所以天气预报仅供参考

C.天气预报制作起来很简单,只需要人去看看就好

6.物体的冷热程度叫(??),通常用摄氏度(℃)表示。

A.热度????B.冷度????C.温度

二.填空题(共6题,共22分)

1.我们把沙和豆子混合,然后将其分离,沙和豆子(???)(填“有”或“没有”)发生变化。

2.在生活中,根据需要我们会想办法制造“(???)”。

3.风吹来的方向叫(???),西北风是指从(???)方向吹来的风。

4.冰是(???),水是(???),水蒸气是(???)。

5.水结成冰后,就从液体变成了(???)体,体积会(???)。

6.(???)与我们的生活息息相关。不同的天气对我们的学习和生活都有(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气和水都是没有颜色、没有气味的,植物和动物都需要它们。(??)

2.空气总是在循环运动的,空气的流动形成风。(??)

3.通常根据一个地方12小时的降水量的多少来区分降雨的等级。(??)

4.测量水温读数时视线要与温度计液面持平。(??)

5.煮饭时,锅上面冒的白气就是水蒸气。(??)

6.云是空气中的小水滴或小冰品组成的。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连一连。

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共25分)

1.在日常生活中,人们经常利用电子秤来测量物体的质量,给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?

2.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?

3.制作风旗,我们需要什么材料?请你简单说一说。

4.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?

5.用气温计测量气温需要注意什么?

七.综合题(共3题,共30分)

1.科学课后,小明同学想自己制作一个雨量器,于是她准备了透明塑料桶、卡纸。剪刀等工具进行制作,制作如下图:

(1)这个雨量器的刻度条对吗?如果不对,请给他建议。

(2)这个雨量器的刻度条位置对吗?如果不对,请给他建议。

(3)小明还准备了透明胶带,你知道她打算用来做什么?

2.实验探究。

1、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,用力压活塞,注射器内空气的体积(???)。这个实验说明(???)

2、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,把活塞向下压,等压不动的时候松手看到的现象是(???)以上实验说明(???)

3、实验中我们为什么要用橡皮堵住注射器的管口呢?(???)

3.小明同学想通过比较充气篮球和被踩瘪的篮球的质量来验证空气是有质量的。下面是他的实验过程,请将实验补充完整。

实验材料:(???)、篮球、(???)、气针等。

实验步骤:(1)用气针和打气筒给篮球打满气,然后用电子称称出(???)。

(2)把气针插进篮球的气孔中,用脚将篮球踩瘪,把篮球里面的(???)尽量排净。

(3)把(???)放在电子秤上,称出质量。

(4)观察两次称量的数值是否发生变化,重复实验几次。

实验现象:两次称量的数值是(???)的。[填“相同”或“不同”]

实验分析:重复实验几次的目的是避免偶然现象影响实验的结果。

实验结论:?????????????????。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.没有

2.风

3.风向;西北

4.固体;液体;气体

5.固;增大

6.天气;影响

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.可以先称出空袋子的质量,然后称出装满空气的袋子的质量,差值就是一袋空气的质量。

2.因为空气受热上升,所以上面的

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